樊登读书笔记第二周Day（3）——《如何说孩子才会听   怎么听

  孩子首先应该做成他自己，而不是父母的翻版或延伸。与我们有着不同性情不同性情、不同品味、不同感知、不同梦想的独立个体。那就要求孩子需要亲自经历各种问题，再试错中成长，并自立

  书中讲述了六个技巧

  1.让孩子自己做出选择

  2.尊重孩子的努力

  3.不要问太多问题

  4.别急着告诉答案

  5.鼓励孩子善用外部资源

  6.不要毁掉孩子的希望

  生活中我们需要让孩子自己做出选择。早餐时光不要单一的告诉孩子你今天喝牛奶，而是多一种选择的问：你要喝牛奶还是果汁？ 今天上学穿灰裤子还是红裤子？给孩子提供有价值的做决定的机会。如果从小没有经历过自己做选择，将来对职业、生活方式，伴侣的选择就会变得困难了。

  尊重孩子每一次做出的努力。孩子自己系鞋带尽管有点笨拙但是你要给予鼓励，并告诉系鞋带可以考验手指的灵活性。并做到耐心陪伴当孩子努力得到尊重时就会集中精力去自己解决问题。

  我们不要成为一个絮絮叨叨的人，当孩子参加完夏令营活动回到家时，见到孩子你只需要说：很高兴看到你回来，就可以啦。孩子想说时自然会和你说的。问太多问题会让孩子感觉有压力。什么都不问孩子却能把一切都分享给你，是不是很有成就感？

  当孩子向你提出问题时，先要让他自己思考一会，让他们自己寻求答案，最后再给出答案孩子：爸爸，雨是哪里来的呢？爸爸：这是个有趣的问题，先说说你是怎么想的？这样孩子就有了自己的思维，而不是直接找到了答案。

    让孩子懂得生活中不是只有父母可以提供问题的帮助。孩子有些数据不清楚可以提示找工具书或互联网查阅。孩子问我们自己养的神仙鱼病了怎么办？可以建议问问水族店的老板让孩子知道他们不能凡事都依赖我们，家庭之外也有可以解决问题的好方式。

  不让孩子失望，就是在保护他们的希望和梦想。孩子：妈妈，长大了，我要当工程师！妈妈：就你的数学成绩，算了吧？孩子对工程师的希望被扼杀在萌芽中，如果妈妈说： 是吗真是个好主意，说说怎样努力呢？是不是更好呢？

  事实证明任何事情都可以通过刻意练习来掌握，孩子内心对一切的向往和好奇是才是最宝贵的。

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