1.这本读书值得至少读十遍，才能更好地汲取她的智慧。
孩子，你想长大后当一名老师，你准备好了吗？你愿意读作者的书吗？我真的希望你陪着妈妈一起来领略大先生的模样和智慧呀！
近日，我一边拜读教育大咖郑英老师的文章，一边跟孩子分享作者的教育智慧、故事和思想，很有收获。
2.《让教室成为一个诗意的所在》，郑英老师带领学生不仅从班级环境方面用心地布置、清洁，也从班规、班训、班级标志等方面，也进行民主平等地商讨确定。
就像她说的那样，如果教室散发的是浪漫、温馨、和谐的气息，那么身处其中的人，也会相应表现得阳光、温情、有涵养吧！
“雅”不是空洞的口号和外在的标签，而应该根植于现实土壤，有赖于实践的智慧。
当阅读作者的故事时，我也立即着手整理自己的家居环境，让家的模样更清洁整齐，有审美意义，让家的味道更加清新、舒适、怡人。
就像作者所说的，“和谐的关系是最大的诗意”。同理，我们经营一个家庭、单位、公司，也应当积极营造其和谐的气场氛围，就像老话说的家和万事兴嘛！
一间诗意的教室，是师生共同向往的乐园。它是有序的，有着节奏之美；它是自由的，有着创造之美；它是浪漫的，有着诗意之美。它既是学生成长的沃土，也是教师成长的福祉。
和谐之氛围是什么样的？兴许是这样的。如果不是这样的，那就用心经营，着力改善吧！从当下做起，从自身做起！
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