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兴成长计划培训后,组织家长学习《健康生活伴我行》

兴成长计划培训后,组织家长学习《健康生活伴我行》

作者: X2贵州赫章孟艳 | 来源:发表于2019-07-29 00:56 被阅读117次

在这个暑假,我很高兴能参加这次兴成长计划的培训,我所学习的内容是《健康生活伴我行》在这短短的时间里,我的收获很多,学到的知识非常受用,知道了心理学对培养和教育学生起到了关键性的作用,并懂得用心理学去发现学生、呵护学生、激励学生、引导学生、培养学生健康心理。还学到了些医学方面的知识。经过这几堂课的学习,老师给我们布置了大作业,作业题目是《组织各班家长在线学习》,我怀着一颗热血澎湃的心,高兴地去组织家长学习,家长们听说我组织学习关于孩子心理健康的知识,都互相通知,积极参加。我分两个学时来进行学习

第一个学时

大家已经充分体会到儿童的心理健康对孩子们的生长发育具有非常重要的意义,那么哪些因素会影响儿童的心理健康呢?

1.家庭结构

家庭结构主要指家庭的人口结构。在家庭人口结构中,一个十分重要的因素就是家庭结构,健全完整的家庭结构对儿童的心理健康发展有着良好的作用。家长们积极举例说明什么家庭能影响孩子心理健康。(如:离婚家庭,离异家庭,单亲家庭等)

2.家庭氛围

所谓氛围,就是指人所处的环境气氛和情调,它是在某一环境中的人们相互影响、相互制约过程中形成的某种心理情绪和环境气氛。良好的家庭氛围,可使儿童活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇。相反,不良的家庭氛围,则会使孩子胆怯、自私、嫉妒、孤独、懒惰、行为放任、不讲礼貌。因为儿童适应家庭环境的过程中,常和父母以及其他家庭成员最亲近,这些人是他们最直接的模仿和认知对象,并以模仿式的学习来感受事物、熟悉环境、发展自己的习惯行为,形成自己的心理定势和性格特征。然后在以后与社会环境的接触当中,就开始以长期在家庭气氛中熏陶出来的心理模式、性格特征、习惯行为来判断自己对家庭以外的世界的适合或不适合。

3.教育态度与方式

从发展的观点看,对儿童的教育应该是成人以自觉的、持续不断的努力去开发儿童的一切潜在的能力,即父母有责任和义务向儿童提供一切条件,包括环境、人际交往等,关心他们德、智、体、美的全面发展。

4.家长的文化素质和心理素质

父母的文化素质和心理状态潜移默化地影响着儿童的心理成熟和生长发育。就文化素质而言,一般说来,若父母的文化素养高,常对子女有更高的要求和期望,他们用自己的知识和强烈的求知欲去影响和教育子女,培养他们顽强的进取精神,同时在儿童的学习上也能给予较好的指导。 所以我们家长也要不断的学习。

兴成长计划培训后,组织家长学习《健康生活伴我行》

第二个学时

1.儿童感冒咳嗽的妙招有哪一些?家长用手机观看学习视频积极回答,老师配合并讲解,咳嗽是一种身体的保护性机制,出现间断轻微的咳嗽,可以帮助呼吸道进行清理工作。但是如果由炎症所导致的咳嗽,最好是可以进行正规的消炎抗感染用药,对于轻微咳嗽,我们可以尝试进行罗汉果泡水来进行治疗,以及深呼吸是止咳,并且可以在平时使用一些食疗来进行改善。

2.儿童上呼吸道感染处理方法?家长用手机看视频学习并积极回答问题,老师配合讲解,互相交流学习。

儿童普通的上呼吸道感染在儿科门诊最最常见。主要的症状:流涕,打喷嚏,咳嗽,咳痰,疲乏,纳差,个别孩子有发热,大孩子还会说头晕头痛。

得了普通的上呼吸道感染,一般来说在家处理就可以了。治疗原则:一是休息,二是清淡饮食,三是抗病毒治疗,四是防治并发症和重症

这两节课学习的非常开心,这还得感谢兴成长计划培训,有了这个学习平台,造福所有人。

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