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积极倾听的应用

积极倾听的应用

作者: 弱其志 | 来源:发表于2018-09-07 10:32 被阅读24次

    下午徒步回家孩子就有些累了,一边拖地一边就睡着了,睡着之前有些情绪。所以爸爸抱她上床时都喊着要妈妈。睡醒后跑到爸爸身边坐着(我在卫生间),期间不知道爸爸跟她说了啥,情绪相当不稳定,见我进房间就跟着进来,趴在我怀里,手抓脚踢的。安抚无效,同理无效,试探问她“是不是爸爸说了什么让你难受了”“是不是醒了不见妈妈?”,孩子情绪相当不稳定,根本听不进去我的话。我试着让她自己冷静下,过了几分钟我再看她时,情绪依旧。我建议她有话说出来,孩子流眼泪头摇得跟拨浪鼓一般。 两三个回合下来,我冷静了下,觉察到内心对孩子的评判和不满。

    把孩子拉到怀里:“Eama,不管你怎么样,妈妈都爱你,你永远都是妈妈的宝贝”,孩子听到这句话,情绪一会儿就平静下来了,随后开口跟我说她自己的需求。

    反思:

    1.用一些亲子技巧时,心里是期待能有效的,一旦无效,心里容易有评判和责怪。其实这个过程体现了“带钩子”的爱。

    2.用亲子技巧同时更需要时刻感知孩子当下的需求,不然容易被亲子技巧带跑了。

    3.此案例中,虽然我没有动情绪,但是因为内心的对孩子的不满,所以孩子是感知到妈妈对她的不接纳的。如果在平时孩子可能会自我调整,良好应对。但是某些很不安全情况下,比如我家闺女没睡够后又被爸爸不知道说了啥,孩子不仅难以自我调整,妈妈的不接纳只会进一步加剧她的情绪(亲子技巧可能也会完全失效)。唯有父母全然的爱和接纳能够快速平复孩子内心深处的不安。

    4.此案例中,感觉孩子的情绪到了崩溃的边缘,其实也是好事,可能正是孩子内心深处的伤疤或者不安出来的时候。如果父母能够当下觉知到,并用全然的爱和接纳去面对,能够快速替代孩子潜意识里的诸多感受。

    收获:

    写此案例,让我看到家族中代代相传的“为了你好”爱模式。这是处处包含钩子的爱,一旦我被满足,对方容易生怨恨心,而我没被满足时,自己容易生怨恨心。

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