回忆刚开始的日子
说也奇怪，自从租到房子，我还是喜欢呆在办公室，似乎校园里移动的身影可以告诉我，我不是一个人。哪怕是坐在办公室发呆刷剧也不愿回家的我，似乎还是没有归属感，更觉得忙碌是我唯一的解药。
周日无事的我，刷着剧，并没有看书，内心吐槽自己数遍，却依旧无动于衷，知道窗外传来学生奋力的读书声。
再看看窗外已是白雪皑皑，远处的山峰早已与雨雾一体，楼道里也已传来了读书声，原来已经到了晚读的时间。
曾经问过同事，这是为何，却不知这里藏族中学全是寄宿，作息时间表也是分秒必争，而在校领导眼中，衡水中学是我们的典范。为的只是提升办学质量，帮助学生更具与竞争力吧！也难怪刚刚入职的我们便赶上了学校因受国务院授予“全国民族团结进步模范单位”的嘉奖的庆祝。这都是日复一日的坚持。
想想城市的学生，他们有着繁杂的课业，丰富的周末，996的作息，身为老师常常为他们感到辛苦，但是终究是会有回报的。这样的回报来自于父母的经济支持，爷爷奶奶的加倍疼爱，孩子半推半就的努力。
时常看到睡眼惺忪的孩子，从舒适的死轿车里哭嚎着，扭捏着走向学校的大门。
时常看着活蹦乱跳的学生，结伴而行说说笑笑的回家，却皱着眉头打着瞌睡熬到深夜。
或心酸，或心疼，或感慨，又或恨铁不成钢。
再看这里的学生，他们有着严格的作息，日日的早晚读，风雨无阻，身为老师已不再是感到心疼，而是感到惭愧。
日日的诵读，背书，让他们明白坚持才能改变自己的命运，而这份坚持也会收获回报。他却来自70%的自我坚持和30%的老师陪伴与督促。而那每一声奋力的诵读都是在为自己的未来加持。
因为以藏为主，学生们也是多数选择民族院校。从同事偶尔得知，我们学校条件最差，但是学习成绩却最好（要排除州藏族中学的地理优势哟！）。因此，不得不说，日日早读与晚读的坚持定是可以带来收获的。
除了升学率的提升，一本上线率也是逐年上涨的，就我所知去年有两名同学考上了中央民族大学。我想作为老师一定会觉得很骄傲吧！
而我更坚信的是，此刻在操场奋力背书的他们，日后会有更多考上很好的大学，去见更大的世界，去感知更多的未知，也会收获更精彩的未来。
而此刻的我，坐在办公室，听见他们的声音，突然觉得很踏实，不过是时候回家休息了，毕竟时间不早了。
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