去年到今年，学校升省级一类示范高中，这一升不要紧，把老师们可害苦了。
去年生升正值特殊时期，日期一变再变，老师们的神经一直处于高度紧绷的状态，那时我正怀着三妹，也跟大家一样，顶着巨大的压力，艰难地度过一天又一天，后来想想，三妹为什么那么难带，一定和这个有很大的关系。
一开始接到通知评估专家组十月份进入学校，十月份没有来，又说十一月份要来，结果还是没有来，直到十二月份，专家组终于来了，那时大家已拖着疲惫的身心走了太久太久，感觉再也没有力气……
大家戏称狼终于来了，那一天对每个老师来说都是极其难熬的一天。
好不容易熬过那艰难的一天，上级部门才说那次根本不是一类初评，而是二类复评，大家却不合时宜地松了一口气，心想终于不用升一类了，可大家都想错了，一类还是要升的。
原定上半年五月份一类初评，结果不知什么原因直接推到了下半年的十二月份，这期间老师们一直要为升类做准备，手写教案，打磨课堂，录课，录说课。
领导们也是摸着石子过河，做什么事都没有个标准，等老师们按照自己的想法费了九牛二虎之力终于弄好一件事时，领导们一看，又觉得不行，这导致老师们一次次返工，白白浪费了很多功夫，有的老师光录说课就录了八遍，老师大多敢怒不敢言，私底下怨声载道，公开场合什么也敢说，因为领导说，升类大于天，谁出漏子追谁的责。
老师们很疲惫，害怕专家来，又急切地盼望专家早点儿来，有点儿早死早超生的意味。
等啊等啊，狼终于来了。
一夜之间挂起的大标语
周一到达，周二进校，周三政府汇报，然后离开。去年腆着大肚子都没有逃过，今年运气却比较好，周二我恰恰没课。没有课便不用那么紧张了，要不然又是几天几夜睡不着，吃不好。
这次我老公就惨了，上周四就接到学校通知，让他准备社团活动课，周二课又多，被听课的几率特别大，周二早上又接到通知，他要接受专家的访谈，对他来说，这真是丰富多彩又惊心动魄的一天。
我虽然没课，但我管理的地理教室是专家必查的地方，早上一到学校，就接到上级通知，让我在地理教室等候专家到来。期间，专家听了组里另一位老师的课，这次有地理专家，地理课是必听的，但时间紧任务重专家也不会听太多同一科目的课，上课老公算是逃过一劫了。
其实，对于一线教师而言，上课真不是个事儿，课天天上，专家听课又有什么好怕的呢？但万一出什么状况，气球炸在自己手里终归是不好的，所以大家唯恐避之不及。
其实很多老师是不希望升类的，胳膊拗不过大腿开始升了，老师内心里也不希望升成功。
按理说，由二类学校升为一类学校，是学校的荣耀，也是老师们的荣耀，但除了荣耀之外，升一类对老师们来说并无什么实质性的好处，也许有人会说，作为老师，你连这点奉献精神都没有吗？我觉得说这话的人就是道德绑架，老师不也是人吗？老师也要吃饭啊。
升一类除了不能给老师带来任何好处之外，一旦升类，老师们就得承担很多教学无关的工作。迎接专家评估，对老师而言，是压力极大的事，可以说迎接一次专家，老师们得脱三层皮，真的是搞得老师们身心俱疲。
而且并不是一类升成功就万事大吉了，升类成功后要复评，还需两年一检，一想到这个，老师们就觉得这简直就是一条不归路。
老师们即使有诸多不愿意，但在实际行动中还是努力干好每项工作，对专家的到来高度重视，每位老师都竭尽全力做到最好。
现在迎检结束，我终于可以松一口气了，至于结果怎么样，则不是我所关心的了。
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