遇见——数学里的童话

遇见——数学里的童话

        今天预约了要在cctalk种子教师群听王老师的课程分享——数学童话里的数学王国，因为外出，在七点钟直播时错过了 ，幸好可以看回播，九点钟回家之后又回顾了今天的精彩课程。

        其实之前我特别好奇，数学童话这个词我真的还是第一次听说，有些孤陋寡闻了，都不好意思说出来。数学和童话是怎么联系到一起的?这根本就是风马牛不相及嘛。我很想听听这节课，揭开心里的谜底。听完课程之后，我真的受益匪浅，原来数学还可以这么有趣，原来数学还可以这样学。

遇见——数学里的童话

      王老师非常有责任心，注重阅读，善于探究，也写了很多数学童话，激发了孩子们学习兴趣，给孩子们带去了无数的快乐。我们应该学习王老师的敬业精神，每个人都有无限可能，让每一朵鲜花都如期绽放。

遇见——数学里的童话

      王老师开诚布公的讲出了自己最真实的想法，她不是最热爱这个行业，但在这个岗位上，她是最有责任的那一个。正是因为她有强烈的责任感，所以她用行动证明，她要给孩子最好的，最快乐的学习。她做到了，她把数学写进了童话里，她把孩子带进了童话里，孩子有了学习的兴趣，也就爱上了学习。

遇见——数学里的童话

        王老师讲到自己的女儿，三岁半的时候就能自主默读《西游记》，那是因为孩子从小就培养了良好的阅读习惯。阅读应该是要尽早不宜迟的，亲子阅读是必不可少的途径。很多人认为阅读和语文是密不可分的，其实不然，语文是所有学科的基础，如果阅读没有基础，那么语文自然好不到哪里，这就会影响到其他学科的学习。所以说阅读可以帮助我们增强理解能力，还可以帮助建构知识，对任何一种学习有益无害。

遇见——数学里的童话

        王老师不仅写数学童话，还用独特的方式启发和感染学生。比如把孩子们带到田野，让孩子们亲近大自然，感受自然的美好，这样我们可以发现真实的自己，最好的自己。王老师的一次次创新都打破了常规，从来没有学过剪纸，但通过自己的尝试却剪出了精美的作品，还教学生也参与。将五子棋摆出各种造型，既锻炼了孩子的动手能力，有启发了学生的思维能力，真是一举两得。王老师最大的特点就是具有行动力，这也是她成功的秘籍。

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        著名主持人董卿说过一段话:从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命；而我遇见你，有了自己的使命。

        遇见童话与数学，才知道她们也可以在一起，而且还是完美的结合。

      每一次学习都受益匪浅，成长在互联网时代，我珍惜这样的机遇。我们的环境要比很对地方优越，所以收起你的抱怨，努力才是你该有的人生态度。没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。我相信，我们不是，我们是路上的前行着。