不管是狭义教育还是广义教育，当教育形成的时候，当教育关系建立起来的时候，中间有一个力，这个力叫爱。
没有爱，既没有教育。
这是符合牛顿的力学原理。
关于“爱的教育”的提法，在近代的狭义教育领域，有很多人提到过。
我们现在要说的是，其实关于“爱的教育”存在于更无限的广泛的广义教育之中。
什么是教育？就是有爱的力量形成时，就开始了教育。
《小王子》这本书，是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的。这本书从一开始到最后都是叙述着爱的教育。
评论
《教育哲学》是刘良华博士2017年完成的一本书，这本书从一开始到最后的研究，发现了教育中的一种力。这种力即是爱。刘良华博士在发现了这种教育之力以后，在狭义教育理论里，又提出了一个“意志”的概念。这个概念的提出，应该是用来计算度量爱的域值。
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本文标题：爱的教育（二
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