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《生命教育7堂课》

《生命教育7堂课》

作者: 自丽更生_7720 | 来源:发表于2024-06-13 08:54 被阅读0次

    读书复盘第835天

    新知:被隐藏的习性,帮助孩子挺过生命难关,过好这一生的不是具备了多少关于生命的知识,而是储存了多少关于生命的快乐与爱的体验

    情绪性记忆在6个月左右就开始发生所谓情绪记忆,就是对某一件事情的情绪和情具体验所留下的烙印,妈妈的情绪是否平稳,如何对待生命妈妈的生死观都是随着组织点点滴滴进入到孩子的生命里,成为生命教育不可分割的一部分

    情绪性记忆比陈述性记忆更影响孩子的一生

    ❤️贪嗔痴慢疑是我们烦恼的来源,表现形式

    贪:除了贪表面的财以外,贪名利,钱财地位,迷恋外在的美好,而看不见内在的贪心,他明令指的是想让对方或者是自己活成自己期待的那个样子

    嗔:气对方为什么不是我期待的样子?之所以如此深情是把自己看得太重,太看重自己的人,内心深藏着深深的自卑,所以唯恐被人否定和轻视

    痴:看不清自己即世界的本来面目把身体项目地位身份容易过失等当做我本身,要知道这些都不是永久存在的

    慢疑

    而高僧练就的就是能不能觉察他们,敢不敢放下他,在于一个见字就是自律,我们要像检查甲醛是否超标一样,每天检查自己的习性五毒是否已经超过了生命可以承载的范围,看清亲子矛盾,在背后自己应当下功夫的部分

    旧知:对于佛家所说的贪嗔痴慢疑,没有一个很好的理解!

    ❤️行动:学会跟孩子去探讨生命的意义。人为什么活着死了到哪去的哲学性问题?进一步了解隐藏在人性内核的深层状态

    每天不停的去监测自己是否有一些贪心,其实思考自己想多看点书,多花时间学习,也是贪心自己的名利,现在我们还无法超脱这种状态,随时都是处在人类的贪嗔痴当中!

    比如想让自己变得更好,是不是也属于贪的一部分呢?特别是对于别人不要怀有过多的期待一旦有期待就会产生失望一旦有失望就就会产生痛苦!

    要得学习进行规划早上书以及哲学部分需要去看和听,在店里要进行专业知识以及其他课程的回看,而晚上就去学习人性的专业知识!

    这两天买了人性的课以后,对于本身学习规划好的内容有所调整之后会有一些不适应的状态。现在看来要回归学习的本心不是为了赚多少钱,而是让自己不断的自我成长,能够看到自己内在的状态,时刻感受自己那份的纯粹还在不在!

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