猫姐在幼儿园和舞蹈班，都小有名气。因为她是一个比较调皮的小朋友。经常跟小朋友胡闹，不听老师的话。连犯错了，老师都会认为是猫姐犯错在先。樊登老师在解说《不吼不叫》:当孩子们“不熊”的时候，能让你甜到心都化了；可当他们一旦“熊”起来，变身小怪兽，肆意捣乱，不合作，很少有家长能始终hold住自己，大吼大叫在所难免！过后，孩子一脸惊恐、嚎啕大哭，而家长则满心愧疚。
樊登读书践行笔记day14 不完美的教育胜过完美的纵容
在公共场合看到过一个让人很无语的熊家长，2008年在某一线城市旅游的时候，又一次坐公交车（笔者自己是站着的），一个大姐带着她10岁儿子站着，两个人占据了三个人的空间，而且还在车上喂孩子吃早餐，满手的油，动作也很大，当时就有一个乘客站起来想让位子给她，说了一句：你这在车上喂孩子，是很不安全的。结果这位大姐不但不领情，反而还很不客气：我孩子饿着了，你赔啊？
家长的修养也决定了孩子的修养。
孩子闹得时候，吼叫只能能解决一定的问题，作为家长，可以做到以下几点：
1.对于孩子的“熊”带来的事件，要客观的评价和理解。
2.当你自己的孩子表现得很“熊”的时候，首先要用有效的方式，让孩子安静下来，停止不好的行为。
3.孩子的行为对他人造成困扰，以身作则，要跟他人道歉，为孩子做好表率。
4.父母要学会倾听，长期对于孩子吼骂，对于孩子的人格养成不利。
5.用孩子认可的方式，让他懂得规矩，知道哪些行为可以做，哪些行为不能做。
6.孩子的教育与教养有很长的一段路要走，父母与孩子都是一起在成长与经历。
不完美的教育过程，胜过完美的纵容，共勉。
樊登读书践行笔记day14 不完美的教育胜过完美的纵容
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