暑期赋能计划
假期恰是弯道超车的好时机,对于教师而言在平日的教学中一直都在输出。唯有在假期的时候才有足够的时间进行快充,对于自己各个方面的技能进行一次刷新和提升。只有制定目标才能有迹可寻,才能让自己这个暑假过得充实,过得有意义。对于本次的暑假我将从阅读、日更、书法、朗诵、运动五个方面进行训练已用做自己内外的进步。
一、 阅读的需求
阅读也一直是我在坚持做的事,只是在上课期间时间没那么多所以就没有太多的时间去做。刚好暑假有近两个月的时间可以好好的深度阅读一次。本次阅读我分为四类阅读,我们读书的面不止于一个,要多方面的涉及才能做到胸有成竹。首先是专业书籍的阅读,这点也是本学期的重点。在期末时我购买了一套唐诗鉴赏和一套宋词鉴赏。总共六本书籍,当然这个暑假不能全部完成,但至少要完成三分之一的内容阅读。主要是这种专业性的阅读必须要结合一些具体的资料所以在理解上和转化上会慢很多。再一个就是把中学语文的课标和整体的知识内容在梳理一次,要掌握基本的中考方向。做到心中有数,为了更好的掌握中学语文的知识点结合余映潮老师的四本语文专业发展的一些书籍与教学实录做课例分析。与对比自己学校的语文教学情况,提前做好下学期的语文教学计划。(七月份的中学语文通讯到了再进行微调整)
对于班级管理我还是以镇西老师和文质老师的教育理念为主去建设自己的班级,多阅读一些有关班级建设的书籍。对于陈宇老师的《班级管理》也做一个系统的消化和记录,争取在开学前做好一学期的班级建设管理。对于教师而言专业教学能力和班级管理能力都是童谣重要的,都需要去不断的精进提升。这样才能更好的帮助孩子去成长。
第三类书籍就是休闲的杂志阅读,主要还是以《思维与智慧》、《三联周刊》为主,由于上班期间太忙,所以这两本杂志也一直推在哪里没来得急翻阅,所以刚好利用这个暑假好好地读一读。以增长自己的知识面和见识。这类杂志适合睡前醒后进行阅读。只有这种类书籍是不烧脑的,也是最放松的。
最后的阅读就是对课本的阅读,虽然我们作为教师但是要做到每篇课文都倒背如流是有难度的,我进入中学的时间也不长,所以还做不到每一册书中的内容都能完全把握,今年是第一次任教七年级的语文,所有在课文的把握上并不是很准确。所以下学期的八年级教学是走过一遍的,在课程学习上会减少很多弯路。这个暑假也需要再次对这几册的课本进行反复的阅读和思考。主要是要结合具体的延伸资料去进行分析,尽量做到全面了解。这样就不会出现知识点上的错误。
二、 坚持日更
日更写作到现在有400多天的时间了,从去年到现在有断过两次。但是都有去把补回来,有时候我也在问自己写的意义是什么,是为了那一股子精神和那几个数字吗。直到写了一段时间后也想通了,之所以写只是为证明自己每天都存在过。就像我们说让孩子写日记一样,我们要为自己的生活留下一些印记,而我的日更写作就是生活的印记吧,在年初的时候我给自己定下过目标今年年底结束的时候,日更写作的字数要达到100万。现在已过了一半,暑假时间是比较充足的所以的字数也要提高。争取7月15日后每日的写作达到1800的字数,生活就是这样只有不断地去逼着自己成长才能更好的向前发展。
除了每日的日更写作,暑假期间争取写两篇论文,一篇关于教学主题的,一篇关于班级管理的。也算是对自己的教学和工作做一次反思吧。自己也教了近十年的书了,多多少少也要做一些反思。所以7月和8月各写一篇,不管质量如何。但是至少要去尝试,不写永远不会,只要尝试去动笔写了。终会有成功的那一刻的,这也是我作为语文教师的一个要求吧。
三、 坚持不断的“写”与“练”
这个写主要是针对书法方面,今天我买的书写纸也都到了。我的计划是暑假写三本米字格的本子,暑假1本用来书写七年级到九年级所有的古诗文。暑假2本用来书写隶书。暑假3本用来摘抄美词美句。除了三个米子本意外我还购买了60张硬笔书法纸,每天写一篇大学中的内容。还有软笔日课练习纸张和创作卷轴。每天用两个小时的时间来书写这些。争取暑假期间写几幅作品出来,以前虽然也有些,但是都没有自己保存都送给了别人。这次写几幅自己留着吧,也算是一种痕迹保存。书写对于一名教师而言也是必须要训练的技能。
“练主要是指运动”从放暑假开始我就每天坚持在操场小跑一万步的任务,这样也起到了锻炼的作用,然后结合一些简单的健身训练,我这一米七几的个子一百来五的体重多少还是有些偏胖的,一直以来也没有下定这个决心。所以就刚好趁着这个暑假每天晚上8点去运动两个钟。出出汗也为自己健康加加油吧。
对于朗诵是一直都在做的,以前都是在睡觉前完成的,现在我将这项任务提到了早上8.前,还是利用上洗手间时间完成两篇朗诵任务。现在我也在策划每天朗读一篇语文课本上的文章。以作保存这样在上课的时候就可以节约很多时间,还可以和学生共享。以上就是我对今年暑假的初步计划,后续可能会有一些小的微调。但是主要的任务主线不变,先完成这些任务。每两周做一次总结和修正,以确保计划能够如期完成!
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