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教练工具之POY的运用分享

教练工具之POY的运用分享

作者: Shining海英 | 来源:发表于2019-11-03 01:10 被阅读0次
    教练工具之POY的运用分享 教练工具之POY的运用分享

    每个人都会为自己做最好的选择,但很多时候之所以我们无法做出最好的选择、甚至我们有很多焦虑,其实很多时候都是因为我们知道的太少,我们的视角太窄有很多的限制,我们每个人眼睛看出的角度差不多有120度,如何让我们可以看的更全面,可能我们就需要转动头转动身体,就像我们可以做自我教练;还可以有一面镜子,还可以有其他人的反馈,就像每个人都可以有一个教练。

    今天我又学到了一个超级好用的工具-【point of you】,可以用于自我教练、一对一教练、还可以用于团队教练,今天我就体验了一把POY用于团队教练。感谢Lucy和Lydia的全情分享。

    POY的卡片全是照片,也称为相片疗愈,因为相片没有语言障碍,是全世界通用的语言,照片是真实的存在,没有对错。现代人脑子太发达,很多时候我们都在使用我们的左脑,左边的逻辑脑尤其发达,而运用照片,就是希望更多的使用我们的右脑,更多打开我们的内心。

    第一个活动叫“zooming in”,开始第一轮活动之前,我们做了一段冥想,静下来跟自己相处,我听到音乐后,感觉自己跳起了独舞,一会弹起了电吉他,一会又拿起了砂槌,然后我和小伙伴们围着篝火一起,边唱边跳了起来,动作整齐又美好,然后酋长出来了,送出了美好的祝福,大家又边唱边跳起来,然后我们把这种平静、喜悦、爱和美好的状态传递给世界的每个角落……

    在这样的状态下,我们开始了第一轮的团队教练,桌面上有65张卡片,背面朝上,我们每个人盲选一张卡片,打开以后,随着老师的指引,去看看照片包含的元素、光线、颜色、角度、每个人拿到这张卡片有什么想法,喜欢吗?然后22搭档,每人4分钟,“描述这张卡片与你的连接,讲讲一直以来的对自己满意的,希望持续拥有的是什么”。22分享完,老师读了一个故事:A喜欢B,所以模仿B,然后A发现B喜欢模仿C,所以A开始模仿B和C,然后A又发现C开始模仿D。。。直到有一天她发现她喜欢的人在模仿一个她非常讨厌的人,因为这个讨厌的人正在模仿A她自己,故事结束了。这个故事的名字叫“真实”。

    教练工具之POY的运用分享

    然后搭档的2人互换卡片后,去找新的搭档,交换新的内容:“分享这张卡片与你的连接,讲讲一直以来你不想要的,一直想要抛弃的是什么”。22分享完,接着老师又读了第二个故事,你找女朋友,第一个很好看但你嫌她无脑,第二个无话不谈可以神交,但你嫌她无貌,终于找到一个内外兼修的女神,发现她竟然不喜欢我。这个故事的名字叫“评判”。

    然后再互换卡片,找新的搭档去分享,分享你与卡片的连接,这次的这张卡片是王牌,你可以实现任何的愿望,你可以邀请一个新的梦想新的开始。22分享结束后,老师开始分享第3个故事,很多很多年人们一直不相信人类可以在4分钟内跑完1000米,自从有一个美国的叫班尼斯特的运动员打破这个记录后,随后的一年里有37人进榜,再后来高达2百多人破这个记录。这个故事的名字叫“相信”。

    这一轮结束后,我们会填写一张总结表。

    1. 从这个活动过程中我体会或收获了什么?

    例:第一轮,我的体会是用脑过度,需要与自己独处,感受最真实的内心

    第二轮,我要让自己的使命更清晰

    第三轮,我要让使命更精准

    2. 此刻感到最有意义的点是什么?

    例:更清晰精准定义自己的使命,然后制定行动计划,并坚定执行

    3. 对于我今天的收获我将如何实际地应用到生活中,24小时内我要完成的行动是?

    将“助人成长”的使命,写出100条相关的目标和行动

    4. 一周我要完成的行动,一个月我要完成的行动是?略.....

    开始第二个活动,这个活动叫“my story”,先组成3人小组,每个人想好自己今天最想要解决的一个主题,选出3张卡片(此时用了另一套卡片),每个人8分钟,一个小伙伴讲自己的主题,与卡片的连接,其他2个小伙伴教练和反馈,然后依次完成所有的三人的团体教练。然后每个人从【Title卡片】中找到一个自己故事的名字,然后每人一分钟讲讲为什么选择这个词作为故事的名字。然后每个人在【问题卡】中给其他2位小伙伴选出有关他主题的一个问题,顺序回答。这一轮结束后,我们会填写一张总结表。

    教练工具之POY的运用分享 教练工具之POY的运用分享

    1.从这个活动过程中我观察到了什么?

    例:我看到了过往自己的焦虑,当下自己的恐惧和勇气,未来希望自己是自由的游刃有余的

    2.在小组分享过程中有什么启发或带走?

    例:可以去探索未来的自由和游刃有余具体长什么样?如何做到?当下恐惧要面对什么?勇气要接纳什么?

    3.我的故事的标题(字卡)?

    奉献和勇气

    4.我收到的问题(问题卡)?

    小伙伴送给我的问题是,“什么是我没有看到的”

    5. 对于问题我的回答是?

    我觉得这个问题非常好,因为一直以来我总是在看我缺失了什么,我没有什么,而忽略了我有什么,我有什么优势,其实我拥有很多很多。。。去看一看自己已经拥有的,这个很重要。

    两轮活动结束后,大家用一个词或一句话总结今天的收获。我觉得今天的活动,让我觉得不虚此行,卡片也好,老师的流程也好,让我感觉我不仅有“道”上的感悟,也有“术”上工具和方法的收获,对我一直的困惑也有了直面的机会,下一步就是更细化和落地了。当时现场并没有那么多感悟,写完这篇小结后,感觉收获更大,有卡片和流程作为抓手,更加的有效和有力量。借助流程和工具,的确可以让教练更容易下手,被教练者没有那么多防备和走脑。

    后记,教练的基本功,加上同理心,再加上POY、OH,职业规划的一众工具,我感觉自己对于做好教练更加有底气了,需要教练的同学,可以来找我。

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