给一次证明自己的机会又何妨？

下午第三节班会课，我去高二各个班巡查了一遍，发现一个班的窗帘紧闭着，教室内开着灯。当时已经是下午四点多，太阳早已经照不到教室。由此可见，这个班的学生习惯性的拉着窗帘，开着灯。

我推开门进去后，一股有些发霉的气味扑面而来，这显然是长时间紧闭门窗不换气的结果。于是，我给学生们说，眼看着大家都在认真的学习，为什么要紧闭着窗帘呢？我们做的又不是见不得人的事。如果在学校学习是见不得人的，那么什么事是应该做的呢？我这样一说，靠着窗户的学生就自觉的把窗帘打开了。

久入鲍鱼之肆，不闻其臭。大家可能是在教室坐的时间长了，没有发觉屋里有一种不太好闻的气味。建议你们一会儿下课的时候，能够把门窗打开十分钟，也让你们的肺接受一下新鲜空气的洗礼。学生们纷纷笑出了声。

给一次证明自己的机会又何妨？

我接着说，高三的学生刚刚高考结束，你们尽管没有参加高考，估计也感受到了高考的氛围和影响。估计在座的不少同学，心里会自然而然的产生压力。

作为高三的一名班主任，我很庆幸我班学生在高考前取得的进步，不少同学语数外都可以突破一百分了。然而，我也很遗憾，因为他们的成绩进步的太慢，出现高分的时间也太晚，恐怕在本次高考中也难以取得一本以上的成绩。

之所以会出现这种现象，究其根源是因为他们觉醒的太晚了。当初他们也像大家一样，觉得高考还遥遥无期，过段时间再努力也不晚。殊不知，当他们感受到高考的温度时，已然火烧眉毛，来不及了！

给一次证明自己的机会又何妨？

我们都知道马云改变了大多数中国人的生活方式和消费方式，成为全中国家喻户晓的人物。马云，颜值酷似外星人一般，他为什么会有如此巨大的成就？显然，其中一个重要的原因就是他拥有非常超前的意识，率先在中国开展电子商务，走在了时代的最前列！

同样的道理，作为高二的你们，谁具有必备的前瞻意识，谁先意识到学习的重要性，谁先觉醒并采取行动，谁就可能在本学期剩下这二十天中脱颖而出，谁就更加可能在明年的高考中蟾宫折桂！

大家不要小看这二十天，这二十天全部用到数学和英语上，不容易有巨大的收获，但是，如果大量被投入到政史地上，还是很可能取得巨大突破的。为什么这样说？大家都知道，我们现阶段的考试是阶段性的，只考查一个阶段的知识，并不像高考那样考查高中三年的内容。集中力量，利用剩余的二十天，把政史地提上去，完全是有希望的。

给一次证明自己的机会又何妨？

可能有些同学会想，如果我努力了二十天，却没有收获，岂不是很遗憾？其实，大家努力一段时间的结果应该有三种。要么退步，要么原地踏步，再者就是有所进步。你们说那种可能性最大呢？学生们纷纷表示，有所提高的可能性最大！这是显而易见的。

我继续说到，努力二十天，获得进步的可能性是最大的。如果到时候你取得了进步，会让你觉得原来自己也是潜力股，也可以取得不错的成绩。如此一来，这对于提高大家的自信心也是会有帮助的。退一步说，即使我们努力之后，保持原貌了，我们也没有损失什么。可以说努力二十天，是只赚不赔的生意。既然如此，我们为什么不给自己一个机会去试试呢？

其实，我们普通班的同学最缺乏的就是自信，似乎我们习惯了失败，习惯了落后，好像我们就适合坐在普通班，然后拥有普通的成绩。其实，这纯粹是一种假象！我们只是基础不太好，也只是暂时落后。这都是过去的事情，怎么能说明未来呢？

给一次证明自己的机会又何妨？

去年我带普通班的时候，已经用实际行动证明了普通班的学生也可以考出来不普通的成绩。就目前的高三来说，有些年级前十名的学生，就是去年我带的普通班的学生。进入本科层次的，原来普通班的学生也是大有人在。同样是普通班的学生，凭什么人家通过努力就可以提高，我们为什么就不可以？

因此，我建议大家认真思考一下，给自己做通思想工作，为下阶段的学习制定一个适合自己的计划，给自己一次机会，一次证明自己的机会！