相信种子，相信岁月！

新教育改革的核心理念就是：为了每一个学生的发展，在教学工作中要体现这一理念，班级管理，同样也要体现这一理念，而我和我的孩子们的班级管理故事就从感恩说起。

相信种子，相信岁月！

现在的孩子不懂得怎样爱自己，更不懂得怎样去爱他人。在这样的情形下去进行自主管理是寸步难行的，于是我在班内开展了一系列的感恩活动。感恩父母，感恩老师，感恩他人。让孩子办感恩手抄报，给他们留感恩作业：帮父母洗衣、做饭，做家务等活动。在这样的活动中，让他们一点点去了解去关注，去体验。在班内开展“做一项有意义的事情”向需要帮助的同学伸出友谊之手。

相信种子，相信岁月！

在我们班有一名侏儒症患者，他叫班贤佳，刚来到我们班的时候他极度自卑自闭，他从来不敢跟任何人说话，连上厕所都要等到上课后再去，因为他怕别人笑话他。了解到这个情况，以后我在班内开展了一期“班贤佳，让我帮帮你吧”的主题班会，在班会上告诉大家，能够得到别人的帮助是幸福的，而帮助他人更会给自己带来快乐和幸福，我倡导大家每人为她写一段知心话，现场读给他听，这是我们的班长倪萧雅，正在读写给他的话，这是学习委员张怡琳这是张凤飞同学正在读给她的知心话。就这样，一场爱的接力在我们这个班级展开了。从这以后班贤佳不再孤独，因为下课总有人陪她聊天；从此以后班贤佳，不用再趁着上课去上厕所了，因为下课总有孩子高高地将她抱起。从此班贤佳不在自闭了，因为他经常会收到孩子们亲手为他制作做的礼物。而自从开展这些活动以来，他也结交了好几个哥们儿呢。！一个整天不说话的孩子，现在上课什么活动都敢参与了，真是大变样。有付出就会有收获，付出真心的孩子们都学会了关爱他人，懂得了感恩。

相信种子，相信岁月！

而这些活动为我们班进行自主管理打下了良好的基础。升入六年级以后我对我们班原有的管理模式进行了改革采用了轮流当班长的形式。班长轮流当不仅锻炼和展示了孩子们的能力，同时也增强了他们表现自我的意识。大家看这就是我们一名叫周奥的孩子，或许是因为吃的胖，力气大，他动不动就爱跟其他的同学打打小架。但是啊，我发现他也有个优点，就是每次轮到他们组值日的时候，他特别认真，总是第一个拿起扫帚，最后一个离开。记得有一次啊，在他值班的时候，有一个男孩儿说：就你这样，还管我！为此他们俩打了一架。事后我问他，他说是：“我是班长，他不遵守纪律，我就得管他。”我第一次因为打架而没有吵他，这件事对他触动很大。一直到毕业，他都没有再打过架，虽然他身上的缺点还有很多，但是明显进步了不少。在学校的六一文艺汇演时，他还出演了我们班编排的情景剧中扮演了期中一名小演员，演得绘声绘色，非常的到位。实行责任到个人孩子们都能在管理中找到自己满意的位置。

相信种子，相信岁月！

大家再看这张照片，这两名同学分别是张家奇，毛子森，他俩因为基础较差，对课堂兴趣不大，但他们也有优点，就是对待同学有爱心。自从当上了值日班长，他们好像变了个人一样，有一次张家齐、毛子森两名同学在放学的路上遇到了一个两岁大的小女孩，当时这个小女孩儿迷了路，在那一直哭，这时候毛子森急中生智，对张亚琪说，要不咱们俩把他送到派出所吧！于是他们俩带着这个两岁大的迷路的小女孩儿，把她抱到了派出所。这张图片就是和迷路女孩以及迷路儿童的母亲的合影。当时这个迷路的小女孩儿的母亲执意要为这两名同学送锦旗被我们婉拒了，于是他买了两个书包送给了这两名孩子，而张家奇毛子森这两名同学，也因此在我们那儿成了远近闻名的小英雄！

学生自主管理使孩子们从外到内发生了根本的改变。另外我还为他们争取到了更多锻炼的机会。如班会让孩子自己来开，每周一的班会成了孩子们的天堂，为了开好他我让常务班长倪雅筱，张怡琳来负责这块儿，每周他们在全班范围内展开问卷调查，定好下周班会的主题，一周时间做准备，从班会的主题，到人员的选定。统统由他们自己决定，在这个过程中，班干部的能力得到整体的提升！进入六年级后，学校更是我校文艺汇演的工作全权交给了我们班几名班委来做。从策划到编排，从串词到主持，他们干的热火朝天，六一文艺汇演，西街小学经典诵读等，一次又一次的文艺汇演的漂亮落幕，见证了孩子们自主管理的能力，并挖掘出了他们在班级管理方面的潜能！

相信种子，相信岁月！

几年来在全班同学的共同努力下，我们班取得了一些可喜的成绩。这是在县情景故事比赛的舞台上，留下的他们的身影，三年级的他们，四年级、五年级，这是今年的他们，也是六年小学生涯的最后一次比赛了！这是他们做客公众平台“智慧豫北”时的照片，在这一个个个舞台上，也记录了他们成长的足迹。这一张张获奖证书，一份份荣誉称号，代表着我们这个班级曾经有过的付出和努力，同样也展示着每一位同学的个人能力。

相信种子，相信岁月！

在今年的七月，孩子们又在镇教学评估中以第一的成绩离开了母校，告别了他们的小学生涯。看着他们渐行渐远的身影，我在想：所谓师生一场，只不过意味着你和他的缘分，就是目送他的背影渐行渐远，你站在小路的这一段，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他用背影告诉你：不必追！

相信种子，相信岁月！

新教育说，相信种子，相信岁月！是呀，每个生命都是这个世界的唯一，关注每个生命，关注每一个孩子应该是我们每一位教育者的使命才对呀！

张局长说过，班主任是父母之外对孩子影响最大的那个人，遇到一位优秀的班主任是一个孩子终身的幸运！走过这个炎炎的夏季，就又到了播种的季节，在这新的学年，在这新的起点，我希望每一个孩子都能成为我们班级故事的主角！我希望走进我班级的每一个孩子都能拥有这份终身的幸运！