很久没有做数学题,下午的时候群里发了这样一张图,拿起笔就开始算。
突然想起以前做数学题的时候也是这样,比起先审题,总会想很多方法,只要题目问了,就一定要给出一个结果。
然后钻牛角尖,算不出来还总觉得是自己没考虑全面。很少有人会想到题目是有问题的,条件不足,问题就是无解。
假如把感情当成数学题。喜欢一个人,他/她喜不喜欢你就成了最重要的问题。
解答出这道题有一个前提条件,就是要有一个出题人,喜欢却不说出来,不去问,这道题就是无解。
而提问了,得出的结果也是根据出题人不尽相同。有的人能得到满意的答案,皆大欢喜。
有的人会纠结于这个问题的答案而死活走不出来。
有的人在发现得不到结果之后直接抛下问题,去找另一个问题的答案,通过转移目标获得新的成就感。
可能还是会想起这道令他费过神的题目,但转头就会沉浸在答出另一道题的喜悦里了。
而有的人,即便做出了别的问题,对于不能解答的这道题,终究会念念不忘,不过解开多少别的问题,对这个最初遇见的,怀着某种执念。
高中的时候,关系好的朋友A喜欢一个男孩子C,喜欢了很久。临近快高三的时候想要表白,她拿不定主意要不要说。
我们一致鼓励她:“当然要说呀,虽然不知道他喜不喜欢你,但不说肯定连这个问句都构不成的!”
巧的是C生日快到了,她下定决心后跟另一个女孩子B提了这事,想问她给男孩子准备什么礼物好。
狗血的是C生日那天他们一群人一起出去玩,A鼓起勇气表完白,C说他已经有女朋友了,没是B。
他们在一起也是才前几天的事情,细节和其他的情况我们不得而知,C是不是早就喜欢B这个事我们也不清楚。
但这事搁女孩子这边看,B的做法就很绿茶了。假如她本就对C有意思完全可以说出来,何必在给A出主意之后又去提前告白。
如果说B和C原本就互相喜欢,A去告诉B自己想要表白给了B威胁感,以至于她提前表白,其实也说得通。喜欢本来就没有先来后到一说,就算A先说了,C也不一定会和她在一起,但是B的行为是直接造成了彼此都尴尬的局面。
也因为这事,班上很多女孩子开始和B保持距离,说不上排挤,但有了这一出之后确实是比较难再去跟她交心。
后来,快高考前B转校,不久A也转校了。C和B没有分手,据说到了大学之后还是在一起的,就是分分合合,后面怎么样,无从得知。
偶然和A聊天,谈起当时的情况,她也只是说着自己傻,怎么就没有看出那两人之间的暧昧。
C之于她,没有表白的时候就像一到无解的题,即便她再努力也得不到结果,然而说了,这个结果于她而言也算不上满意。好在,那时候年纪小,喜不喜欢什么的,随着时间流逝都不会再去计较。
我问她:“如果回到那时候,再喜欢上这个人,你还会去表白吗?”
“会呀,为什么不?”
过了一会儿,她补上一句。
“至少我给出了问题,得到的结果满意与否并不重要,我更喜欢那个为了答案努力的自己。”
她提出问题,补足了缺少的条件,得到了一个结果,不管是否满意,她给了自己一个明确的答案。
回到文章开头图片上的题目,现在的我能立刻给出答案。
答:不能
网友评论