“在新时代里，文盲已经不再是那些不认识字的人，而是不会学习的人”。看到这句话，是不是有人会说，我上过学，读过书，我不是文盲。有人会说我上过高中，上过大学，终于是一个有文化的人了，而不是文盲。把“不会学习”定义为“文盲”，我不是又成文盲了？
是的，我们现代人有很多“文盲”。不会学习就是文盲。
戴东老师著有“青少年快乐学习系列丛书”。今天的这本《轻松高效学出好成绩》是“青少年快乐学习系列丛书”当中的一本。
当年戴东老师在我们这个地区开讲座的时候，我积极发言，得到了戴东老师的《轻松高效学出好成绩》这本书。在当时，这本书看是看了，印象不深刻。今天再次翻看，感觉戴东老师写得太好了。我平常读书很慢。最近一直想锻炼我的高效阅读。但是还是看得不快。稍微一看快，就不知道书中的内容说些什么了。
翻开戴东老师的这本《轻松高效学出好成绩》，真是按照格格老师所讲的快速阅读法写的。这本书的写作格式和其它的书不太一样。它能让你快速阅读，还能记住这本书的内容。他设计的版面儿左页是要讲的内容，右页是用图画或者知识框，简洁地总结左边的知识内容。让人一目了然。一两个小时，就能把整本书看完。而且知道书中的内容。
最让我叫好的是：为了印证他所说的，每一小章节里边，都有一个很实用的小例子。让人感觉很有说服力。比如，戴东老师为了印证“相信是一种力量”。就举了一个在课堂上的例子：“一次在课堂上，我问一个非常不自信的同学‘你不自信吗’？他说：‘是的’。我问：‘你真的不自信吗’？他说：‘真的不自信’。我又问，‘你肯定你不自信吗’？他说：‘肯定’。我又问，‘你坚信你不自信吗’？他低下了头，轻轻摇了摇，说：‘我坚信’！我说：‘你是个非常自信的人’。他抬起头疑惑地看着我，问：‘为什么’？我告诉他：‘你肯定着、坚信着，毫不怀疑地自信着你是一个不自信的人，所以你是自信的’。一瞬间，我清晰地感觉到，在他迷惑的眼睛中有了一丝光亮。我又问他：‘学习好吗’？他回答：‘学习很差’。我问：‘有多差’？他说：‘非常差，全班后十名’。我问：‘还有几年高考’？他说：‘一年’。我问：‘能考多少分’？他说：‘二百多分’。我问：‘能考上清华吗’？他这时不屑地看着我说：‘不可能’！我问：‘坚信不可能考到清华吗’？他说：‘不可能’！我又问：‘你最爱的人是谁’？他说：‘我妈妈’。我问他：‘有多爱‘？他说‘非常爱’。我说：‘如果她受难了，你会为她做什么’？他说‘一切，包括生命’。我说：‘挺好，你的妈妈被绑架了，条件是一年的时间，你必须考上清华大学，否则你最爱的妈妈就会被枪杀。告诉我，你能考上清华吗’？他狠狠地看着我说：‘能’。我坚定地看着他说：‘你不是说不可能吗’？他说：‘一定能’！我问他：‘怎么学？你基础这么差，全班后十名’！他说：‘我拼了！一定没问题’。我问：‘你找到自信了吗’？他满眼含泪，坚定地点着头，大声说：‘找到了’！一年后，这个孩子高考538分，拿着录取通知书，找我说：‘谢谢，戴老师’”！这是戴老师在课堂中的真实故事。
戴老师，用他的相信的力量，让一个班级后十名，考二百多分的学生高考538分。这是多么惊人的奇迹。这就是相信的力量。整本书都是以这种小故事、小道理来印证他所说的。让人看后就想按他这样说的去做。
《轻松高效学出好成绩》这种写作方式和板面布局。让人学到不少知识，又节省不少时间。真是可以实现快速阅读！
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