让孩子对读书产生兴趣可以为自学打下良好的基础，这是是非常有意义的事情，可以采取鼓励孩子去图书馆看书的方法，以下方法可以可以帮助孩子在图书馆建立良好的读书习惯。
1.事先讲述图书馆的阅读秩序规则。这个可以在家里就和孩子说起，讲述的方式，可以选暗示性的故事，说某个孩子受到批评了，就是因为在图书馆里看书时大声说话或到处乱跑；也可以带孩子到图书馆的告示栏边，和孩子一起阅读图书馆的管理规定，特别阅读规则方面的内容，让孩子知道图书馆与操场环境完全不同，是一个特别需要安静的地方。
2.让孩子熟悉图书馆的环境设施。很多孩子去图书馆次数不多，到了图书馆就好奇，四处乱跑。针对这种情况，大人可以带孩子走一圈，低声告诉孩子各个地方的摆设及用途，让孩子等会儿自己可以选择喜欢的去处。
3.让孩子找到喜欢阅读的书。图书馆之所以安静，是因为大家可以进入到书的世界里去，孩子们也是如此，如果有他们真正感兴趣的，自然会安静下来。放手让孩子自己选书，只要他记得放回原位或放在固定的位置，选书的过程要保持安静就行了。
4.留意孩子的阅读兴趣点。有家长说孩子能在家里安静读书，到了图书馆反而做不到。估计是书选得不对，大人要留意孩子喜欢哪类的书籍，多介绍同类书籍给孩子，那样的话，孩子可以尽快找到喜欢的书，尽快安静下来。
5.考虑到孩子没有阅读兴趣的情况。如果孩子本来就没有形成阅读习惯，突然到图书馆，也不一定就能安静读书。即使孩子有阅读习惯，但碰巧没看到喜欢看的书，或者因为劳累、生病或突然不高兴等其他原因不想看书的话，可以带纸让她画画，或者带个喜欢的玩具让她玩耍。只要她保持安静就行，至少她在感受和适应图书馆的安静气氛。还有，孩子在图书馆实在坐不住的话，就到户外活动一会儿，千万不能强迫孩子呆在图书馆时间过长，那样的话，孩子会对图书馆产生厌烦心理。
6.灵活安排图书馆的阅读活动。图书馆不仅仅是书汇集的地方，有时候也会举办一些如画展之类的展示活动，带着孩子也观摩一下。让孩子适应图书馆，记得让孩子熟悉图书馆周围的一些环境，如公园、咖啡屋或餐饮店等，孩子会对图书馆形成更加丰富的认识，也更明白图书馆对城市文明的标志意义。
总之，孩子还小，到图书馆里阅读，特别是对那些没怎么去过的孩子来说，无疑要形成一个新的行为习惯，孩子必定有一个熟悉和适应的过程。多带孩子去几次，大人抱着宽容的心态，孩子一定会对图书馆的阅读习惯有正确的认识。
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