新闻短篇(原创)
5月28日上午，县军民小学召开“基于小学高年级语文课外阅读的实践研究”课题研讨会。
会上，课题组主持人蒋金龙首先发言，强调在课题实施过程中，要及时调整和细化，做好阶段反思、总结，为下阶段报告打下基础。课题组成员徐成艳回顾了目前我校课外阅读教学的现状，建议在此基础上，设计形式多样的课外阅读作业及活动。随后，大家讨论了如何引导学生课外阅读、亲子共读、讲书谈书等读书交流方式，以及微信、喜马拉雅等应用平台的巧妙利用。最后，大家达成共识，要引领学生读“深”一点的书，可以似懂非懂地读，连滚带爬地读。语文课要教给学生浏览、跳读、猜读等各种读书方法。
本次课题研讨会的召开，使课题组各成员进一步明确了今后的研究内容及方向，拓宽了研究思路，为课题研究更加规范化和科学化起到了良好的促进作用。
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