精神分析是关于时间的学问，过去，现在，未来。
移情——将过去的模式情感，在当下关系的重现，大部分人多数情况下不自知。
反移情——我们在交往中，会不自觉的对一些人有很微妙的情感，比如看不起，忽视，压力...
我们对待他人的方式，有部分是当事人勾引和教会我们这样对待他的。
阻抗（防御）——为了能够生存下来，更好的活下去，我们强大的大脑和智慧的身体，发展出多种方式来保护我们。如，隔离，合理化，退行...等。
这样周而复始的重复，这大概是所谓的命运。
一致性反移情——共情
互补性反移情？？？——这两个概念以后探讨，最近实在太太忙了
投射性认同——这个两个人共同合作完成的防御。它是指一个人用过去习惯的方式勾引另外一个人以某种限制性的行为或方式对待她。说白了，就是一个人勾引，一个人被勾引成功。
投射性认同有四种：
1.依赖型
自己可以独立完成，在做决定或独立做事时，不管怎样总会求助于别人，其实她自己可以独立完成事情。
2.权利型
这种人会诱导出他人的软弱，无能感， 从而达到他的权利欲和控制欲。
3.迎合型（讨好型）
没有建立好自我同一性，所以才通过他人的认可，认为自己有价值。
4.情欲型
以性为生活主题，用性来控制关系，并诱导他人发生情欲反应，来达到性欲和控制欲望。
治疗方式：
建立关系
澄清
分析和解释
整合
我感觉我的移情很敏锐的可以觉察到，我的反移情能力很弱。
感谢感恩灵性，大爱，母性十足，乐于为人的姐姐，为我们付出。有你是我们大家的福气。
马姐的反馈：“你没有被看到过，因为听话，不表达自己的真实需求，所以大人们以为你就是这样，所以，真实的你没有被看到。我没有体验过被看到的感觉，所以你也看不到别人，主要有老公和孩子，所以你也会主观定义他们。”
自我觉察：我确实没有被看到过，也就是在忽略中长大，也会在生活中忽略别人。在群体中，很容易发现和吸引忽视我的人，进一步勾引别人可以忽视我。
被忽视到潜意识，用忽视来表达我对亲近人的爱。让我爱的人，尝尝我童年的味道。我忽视你代表我爱你，我拿你很重要，那是见外的表现。（我自己也很无语，我的模式）意识层面在呼唤爱，要重视，要关注，潜意识却一次次上演着同样的剧情。
破局——去体验被看到，比如通过个人咨询，体验被咨询师看到，或者去自己训练。下载一些电影海报或喜欢的明星照片，那种目不转睛看着你的照片。也可以在镜子里直视自己，直到有感觉。（来自亲爱的马姐）联系我的生活，老公是我在这种忽视的模式下，赶走的。
半夜喝酒回来，想找我聊天，我说很困；
工作不顺，找我诉苦，我给的是一堆建议和教导；
让我一块记录生活开支，我说，我看孩子很忙，你自己记...
对于儿子也是别人，事情，东西都比他重要。头脑和行为层面的不一致表达，让孩子严重缺乏爱的滋养。
昨天晚上，躺在我的腿上，教我说这两句。儿子教我两句话：
第一句：儿子最好了，是世界上最好的儿子，好的要人命。
第二句：不论是不是比其他人优秀，都是妈妈的儿子，妈妈永远爱你
这孩子话语的背后，哲理很深：
1.孩子需要被认可，被关注。
2.切勿与其他孩子做比较。
3.看到即疗愈。
场景一：他写完作业，让我陪他走走，我说一会儿有精神分析会议。儿子说，我和会议哪个重要？我思考后，认真的对他说，儿子重要。然后说，吃完饭，我陪你去走走，你想去哪里。孩子却说，不用了，妈妈，太晚了八点多了，你开会吧。这件事，让我理解看见的重要性。看见即疗愈。
场景二：接下来发生的事情，让我明白：攻击性的释放和抱持性的环境很重要。他无聊，用假攻击（出拳）的方式和我互动，我陪他玩了一会儿。待会他拿剪刀把刚画好的画，剪下来。他还沉浸在刚才的游戏里，于是，拿着剪刀在我头上头发边上穿过去了。我没有抱持住，急了，喊了两嗓子，让他把剪刀放下，不许随便动。他还想用剪刀剪画，于是我把他的画给他团成一团，扔了。他很生气。气不过，说要撕我的书，怕挨揍，就把我刚才做的笔记撕成一条一条的。
这时，我反应过来，这件事我过激了，处理的不妥当。我看他正在生气，抱过他，我知道你很生气。你看，你也出气了，把我做了一晚上的笔记都撕掉了。他嘟囔着，活该。我说，是。我不该撕你的画，那是你好不同意画好的。你给我道歉，说对不起。我听话照做。我看着他，继续说他教我说的话，”儿子最好了....,好的要人命。”真要人命啊，剪刀多危险呐，他不好意思，笑了。
我说，心情不好，可以撕摔一些东西，比如抱枕，废纸，太贵重的东西，像手机电脑，成本太高了。
情绪处理上，我要学着合理的处理情绪，给孩子正确的师范。孩子做的不够的时候，我抱持住，也是很好的。
虽然现在我不能都接住，但有一点，做的不错，觉察到后反思调整。
我 准备和孩子一起练习对攻击性的允许，升华攻击性的表达。
生活是最好的道场。
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