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儿子被打后,我找到了家校矛盾的根源

儿子被打后,我找到了家校矛盾的根源

作者: 爱生活爱书写 | 来源:发表于2023-08-04 13:40 被阅读0次

    儿子被打后,我找到了家校矛盾的根源

    花钱上培训班,儿子还要被教练打,被打之后我还纠结是要与教练“理论”,还是默默忍受。

    为什么明明是甲方,却还要如此卑微?

    可孩子的尊严是我的底线,自己捧在手心的宝贝,怎么忍心让他人下手!

    但我打心底是不想有这次矛盾的,可机构的做法实在让我失望,本来一点点愤怒的小火苗,非要……

    矛盾就是这样一点点升级的。

    愤怒指数 一星:家长主动联系老师,未收到及时反馈

    本来已经给儿子报名了周六的羽毛球课,可儿子说什么也不去,态度特别强硬。在我的追问下,儿子才说今天上课时教练打他了,边说边委屈地哭。

    什么?教练打你了!我真想原地爆炸,可又担心给儿子再一次打击,于是忍着问了他细节。

    因为他没有接住球,教练就用球拍打了他屁股几下。而且这已经不是第一次了……

    我只知道这个教练很严厉,对小孩子总是训,可没想到他居然还打!

    在让自己的情绪平复了一些后,本着不撕破脸的原则,我给这位教练发去了信息,问他孩子还剩几节课,想顺便委婉地说一下退课的事。毕竟这样的教练即便不打,语文暴力也受不了啊。可等了半天也没有收到回复。这种情况已经不是第一次了,之前发信息也总有不回复的时候。

    这让我明显感受到教练不拿家长当回事儿,不是必要信息就可以不回。上次因为孩子记错时间去上课,被教练冷眼冷暴力,为此我还专门发语音信息给他道歉,但自始至终没有收到任何回复。两次的“羞辱”叠加在一起,让我更加愤怒。

    如果,教练能及时回复我:“姐,孩子还剩XX课时,这段时间训练的很有效果。基础动作已经很熟练了,接下来就是练习XX。假期里可以XXX练习巩固。”沟通孩子的训练情况,哪怕就今天的事情闭口不提,我也不会有后续的操作。所以,其实,就是一句话的事儿。

    愤怒指数 二星:家长找到上级领导,未被重点关注

    联系当事人无果,我就只能求助于其上级,可这位经理得知情况后只说他先去了解情况,再无二话……

    如果,他可以关注孩子的情况“孩子现在怎么样?还疼吗?没有被吓到吧?”我会感受到他们对孩子的关心,怒气会消减很多。

    如果,他可以及时道歉:“姐,首先我跟您道歉,这肯定是我们的不对。教练方法有问题,我们一定积极整改。”我会感受到他们的担当,而不是逃避。即便不是他的错,但他们是一个共同体。

    如果,他可以共情:“作为家长,您肯定接受不了自己的孩子被教练这样对待,我特别理解您的心情。您放心,我们一定会马上了解情况,尽快给您回复。”我会感受到他们对这件事情的重视。

    所以,其实,就是一句话的事儿。

    可是,没有如果……

    愤怒指数 三星:苦等回复,杳无音信

    自昨天下午7点多给经理打完电话,到今天中午,一直未收到他们反馈。中间我打电话询问过进度,经理说下班了不方便联系教练,第二天会尽快处理……

    这就是所谓的尽快。

    本来我昨晚一直纠结,就直接跟他们说把剩余课时费退了就行,别的什么道歉都不需要,赶紧了结了就行。我也着实不想难为教练,毕竟现在谁挣钱都不容易。可他们这种“不拿家长的痛苦当回事儿”的态度实在让我气愤。

    如果,经理可以打来电话“姐,事情我们正在处理,教练也认识到了自己的方式方法不妥,您看怎么解决合适?您有什么诉求尽管跟我们说。”即使他们没有想好应对方法,就跟我说一下进展也行啊,我会感受到他们正在为解决这件事而努力,这样不声不响算怎么回事儿呢?

    所以,其实,就是一句话的事儿。

    我自认为是一个很善良的人,我不想得理不饶人。就想赶快解决,拖的时间越长,越痛苦,不仅影响教练上课,还影响我们的心情。如果换作是脾气急躁的人,可能早去上级部门反应了。

    这次,作为家长,我深刻地体会到了家校矛盾的不断升级,其根源到底在哪一方,不言自明。

    如果说教练动手打孩子是导火索,那他们后期的不作为就是压垮骆驼的最后一根稻草。

    作为老师,我们常说现在的家长不好沟通,太事儿。可所有的家校矛盾都不是“一时冲动”,而是“聚沙成塔”。

    每一个家校矛盾都隐藏着家长对老师的一次次不满、抱怨和失望。那最后的事件只不过是压死骆驼的最后一根稻草。

    如果教练与家长的关系和谐,家长会碍于平时与老师的关系,而选择静观其变或委婉沟通。

    如果教练能与家长及时沟通孩子的情况,即使有一点小摩擦,家长也会觉得这是老师对孩子的重视。

    如果机构能在第一时间做出反馈,关注孩子关注家长情绪,矛盾就可以大事化小,小事化了。

    所以,功夫都在平时。

    作为家长,我们要求的并不多,就是老师要重视我的孩子,用恰当的方式,仅此而已。#

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