如今的我们，生活在一个每天被各种碎片化信息包裹的时代，我们每天赶集似地刷着朋友圈和各种资讯APP，生怕自己错过一点什么，而显得自己落伍。

记得有一次，我在网上看到一篇写不错的文章，大概1500字，我发给我的朋友，结果他很快回了我一句：文章太长了，不看了。

我当时感到一丝丝的失落，倒不是因为朋友的敷衍，而是在思考一个问题：

1500字，太长了吗？还是各种碎片化的信息已经把我们的耐心消磨殆尽了？

如果根据中国高中生平均阅读速度（600 字/分钟）来计算，这样一篇文章阅读时间其实不到3分钟。

遗憾的是，愈发泛滥的碎片化信息让我们养成了“快餐式阅读”的习惯，关于碎片化信息，知名自媒体人L先生有如下的解读：

①它们往往是一些事实的集合而非逻辑；

②它们往往大量简化了推演过程；

③它们往往将多路径简化为单一路径；

④它们往往不够严谨、全面。

总的来说，只阅读碎片化的信息很容易让人变得肤浅，对事物的认知也只停留在表面上。这类信息的基本特征是：内容获取简单，无需过度思考。

我可以隐隐感觉到，大多数人正在失去一项非常重要的能力——深度阅读的能力。

01 什么是深度阅读？

在讲深度阅读之前，我们先来看一个阅读高手的故事，他的名字叫齐白石。

齐白石16岁开始拜师学艺，学习雕刻。他好学又认真，有一天他发现师傅的雕刻作品翻来覆去都是那几个图案，于是他开始搞创新，把国画里的虫草、花鸟等元素加入到他的木雕中，颇受大家的喜欢。

也因为这次经历，他对国画有了浓厚的兴趣，在21岁的一天，齐白石到一个主顾家里干活，意外发现这个主人家有一套《芥子园画谱》，看得他两眼放光。

要知道，当时的书是非常稀少的，这样一套书，齐白石根本不能从其他地方获得，于是齐白石决定向书主借书，这一借就借了半年之久。

你可能会好奇，为什么齐白石借了那么久，因为齐白石把整本书抄了一遍。

齐白石为了让自己也能拥有这套书，他用薄竹纸铺在书页上，然后一笔一笔勾描在竹纸上，历时半年，他终于“抄”完了。

接着，他又花了5年的时间来学习这本书，最终成为了一代国画大师。

在我看来，齐白石就是一位深度阅读者，这和我们这个时代主流的阅读方式显得是那么格格不入，但这正是我们所欠缺的。

由此，我们不难推导出深度阅读的定义：以理解为目的，获得对书籍（知识）的本质解读，并在实践中巩固。

02 为什么我们要深度阅读？

深度阅读的意义在于升级我们的思维，看过小说《三体》的人都知道一个词，叫“降维打击”，但在降维打击之前，我们要先学会升维思考。

粗浅式的的阅读，会让我们陷入“简单归因”的思维谬误之中，比如以下几种：

①天下乌鸦一般黑——但世界上有一种乌鸦叫白乌鸦。

②所有的天鹅都是白色的——但真的有黑天鹅，为此有人还专门写了一本书。

③男人都是花心的——但至死不渝、忠贞不二的爱情也是有的。

深度阅读则不同，它要求我们从多个维度去看待同一个事物。

举个例子，对于一把风扇，从女生的角度看可能会注意颜色好不好看，款式新不新颖；而男生则会看风力强不强劲，做工是否扎实；专家则会思考，这款风扇出风的空气动力学原理是什么，耗电情况怎样等。

我们阅读也是如此，在阅读中不断提升我们视角，阅读越深入，越能获得更多看问题的角度，而不仅仅停留在书中的知识。

03 如何做好深度阅读

前面我们谈了深度阅读是什么，以及深度阅读带来的好处，那我们要如何获得这项能力呢？对此，我有4个方面的建议：

①深度阅读，源于对概念的透彻理解

作家李笑来老师就强调过，读书一定掌握最基本的概念，了解它是什么，它不是什么，别人是怎么误解的，它的意义是什么，和其他概念有什么不同等，把基本概念学透了，一本书也就理解了。

深以为然，理解概念，是深度阅读的基础，比如说我们看《刻意练习》这本书，那么就一定要搞清楚“刻意练习”这四个的含义，刻意的标准是什么，方为读懂。

基本概念就像是我们学习的地基，支撑起我们整栋“阅读大厦”。

②深度阅读，源于对经验的强关联。

营销人李叫兽曾经谈到他的学习方法，凡是在书中看到一个新的概念、新的方法，他都会强迫让自己用它来解释生活中的现象，至少5个。

这就是通过新知识和旧经验的强关联，让自己获得更深的理解。

拆书帮的创始人赵周老师提倡的RIA学习法（R:阅读、I:复述，A:关联经验，拆为己用），也是以关联自己以往的经验为核心，进行理解应用。

把经验融入到阅读中，理解才能由浅入深。

③深度阅读，源于和作者的激烈辩论。

常言道：尽信书，不如无书。

我们读书的时候，要带着一种批判性思维，思考作者的观点是怎么来的，放在当今的时代背景下还适用吗？带着这些问题去和作者辩论。

我曾经看到稻盛和夫的一本书叫《阿米巴经营》，讲的一种公司内部的核算机制，后来我看到很多中国企业在学习这套机制，但失败者居多。

我认为其中一个重要的原因是这套机制是在日本“终身雇佣制”的时代下提出的，企业的员工处于绝对服从的地位，这个和中国逐渐多样化发展的国情相比有很多大不同，直接照搬经验，必然会出现水土不服的情况。

这就是我读书的思考，我的思考一定对吗？不一定，重要的我积极和作者去辩论了，也许作者会在他的其他著作中给出他的解释，不管怎样，我们会继续辩论下去。

带着辩论的心态去阅读，就是一种深度阅读。

④深度阅读：源于对知识不断扩展

很多人看完一本书，就以为学习结束了，其实不然，每当你看完一本书，都是一个新的开始。

为什么这么说？

因为你在看一本书的过程中，你总会得到一些信号，比如作者在书中引用的案例、作者推荐的书籍等，这些信号都在告诉你一个信息——你应该亲自去了解一下。

通常来讲，一本好书里面提到的相关书籍在很大程度上也会是一本好书，拓展阅读这些内容，一方面你可以验证作者的想法，一方面又可以开始自己新一轮的学习之旅。

这就是读书的美妙之处，一本好书就像一个指南针，指引你找到下一本书，而下一本书，又会帮你找到下下一本书，在此过程中，我们阅读便逐渐深入。

04 写在最后

我们生活的世界，我们无法选择，即便生活在一个肤浅的时代，我们也依旧可以选择成为一个有深度的人。

深度阅读就像一副眼镜，能帮助我们看清这个世界，帮我们远离浮躁。

深度阅读更像是一次旅行，一次知识的溯源之旅，带我们走出肤浅，走向深刻。

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