干货满满!
积累:读写课堂教学之魂 ——研读余映潮老师之课例《饮酒》(1) 文|张爱敏 今天,我们就从“积累”与“语言积累”入...
积累:读写课堂教学之魂 ——研读余映潮老师之课例《饮酒》(2) (接上文) 2.读背积累。 (1)一读,自由读背。...
积累:读写课堂教学之魂 ——研读余映潮老师之课例《饮酒》(3) 文|张爱敏 (接上文) 3.赏析积累 关键处问题设...
余映潮:积累字词,夯实基础 班级调整后,我的教学任务和压力都变得更大了。我尤其忘不了领导对我...
积累:读写课堂教学之魂 ——研读余映潮老师之课例《饮酒》(4) 文|张爱敏 亲爱的老师、朋友们,大家晚上好! 这是...
每一个人的道路上,命运都有可能安排你像纤夫一样背负着重力在无路可走的地方走一段路,你只能咬牙,艰难地跨出带着呻吟的...
1.深化课文研读 2.优化教材处理 3.强化课型创新 4.简化教学思路 5.细化课中活动 6.美化教学手段 “化”...
带着极多期待,开启第一天成长书院学习之旅 一、向余映潮老师学“积累” 上午导师开讲环节,第一个分享的老师是余映潮老...
今天,有幸到汝阳实小听了余映潮老师教学的《四季之美》,受益匪浅,现将余老师的教学流程总结如下,希望对大家有...
本文标题:余映潮《积累之美》
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