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读书笔记|如何合理构建属于自己的主题阅读书单(含高清导图)

读书笔记|如何合理构建属于自己的主题阅读书单(含高清导图)

作者: 雪夜闻笛 | 来源:发表于2017-05-19 01:38 被阅读225次

    我最近在做关于“读书方法”的主题阅读,对如何建书单的问题感到很困惑。于是,搜索并整理了相关的资料,并结合自己的读书经验做了扩展,是为此文。希望对各位书友有所帮助~

    【关键词】他山之石,KANO模型,四象限法则,书籍质量评估。

    01 他山之石,可以攻玉

    第一个问题,我们要不要使用别人的书单呢?

    我非常认同用时间醉酒在文《一个书单收藏癖的自白,收集书单之后呢》中的说法,即别人的书单是我们的信息库。

    通过看别人家的书单,我们可以有两方面的收益。一是让这些书名进入你的阅读半径。即

    多瞄个两眼,混个眼熟,以后的阅读过程见了好几次同一本书名,就知道该注意注意找来看看了。

    二是可以借鉴别人构建书单的思路,学习如何基于某个特定主题的阅读体系。

    人生有限,借助他山之石,我们的生命才有更多的可能。

    02 自建书单,开启主动性主题阅读之旅

    既然网络上有那么多书单,为嘛我们要费力地自己去列书单呢?

    先说个生活中的场景。我们在逛街的时候,常常出现这样的情况:事先没想好没什么,结果往往不尽人意。要么逛了很久很累,但一件也没买下;要么买下一些不知道什么场合穿、或如何与现有的服装配饰形成搭配的“鸡肋”衣服,徒增烦恼。究其原因是,给你推荐的人并不了解,或者你自己都没有想清楚:你现有的衣服有哪些,你喜欢什么风格,是否要调整穿衣风格等情况。

    对此,我有些小技巧也许可以帮到你。逛街前先整理衣柜,对现有的情况摸底。再考虑阶段目标和个人风格,在脑子里形成初步的“采购计划”。然后,穿一双舒适的鞋,带着好心情出门。这样,往往能有所斩获,兴尽而归。

    类似地,一份有效的主题阅读书单能帮助我们更接近未来的规划。

    当我们希望自建书单时,需要考虑相关的因素并做综合权衡。为此,我参考《一个书单收藏癖的自白,收集书单之后呢 》一文,并结合自己阅读中选书的经验做了梳理。

    首先,我们需要确定阅读的目标(需求),包括阅读的内容范围和大致的时间deadline。

    【工具】KANO模型

    具体的做法:

    step1.拿出一张纸,写下你想到的所有可能的目标。此步骤中,不需要做评价。

    step2.参考KANO模型,确定哪些是基本需求、哪些是期望需求和哪些是兴奋需求。

    明确阅读的需求和强度后,就可以着手制定相应的方案了。方案涉及的内容包括:

    1.制定阅读套餐,即结合阅读目标和个人现有的存量阅读情况,确定不同类型书籍的内容与时间比例。如果阅读的是专业书籍,还需要确定书单中入门书与经典书的比例。

    2.收集信息,构建书单。这里,主要基于简书江寒园在文《书荒了怎么办(1) : 顺藤摸瓜读书法中总结的方法,并参考评论及自身的阅读实践,梳理了书单构建的方法。方法很容易理解,但更重要的是去行动。借用他的话来说,即“不怕没文化,就怕懒得查。”

    那么,到底怎么顺藤摸瓜呢?相关内容,都在下面这张图片里啦。提示:点击下载,可查看高清图片。

    图2.江寒园的顺藤摸瓜建书单法

    03 建完书单以后呢?

    回到我们的目标:针对“如何阅读”做主题阅读。

    建完书单以后,我们还需要对书籍做进一步筛选,即从纷繁的信息判断书籍具体情况。

    【方法】书籍质量评估方法。可以从信息的来源的可靠性,是否为原创(原创性)、是否容易理解(可读性)三个方面入手。一般情况下,优先选择信息来源可靠、原创程度高的书籍,而可读性是加分项。(注:此过程中需要用到快速阅读的技巧。)

    再次,需要依据书籍重要性安排阅读的先后顺序和评估需要的时间。

    【工具】紧急性、重要性的四象限法则。这里,重要性指的是内容是否对你有价值。

    最后,需要预估效果,即反思下这份书单是否可以解决自己的学习要求。如果不满足,就及时调整下。

    04 在阅读中发现自我

    笛卡尔说过,我思故我在。读书最终的目的,在于发现自我。

    而通往发现自我的路径,你是否已经发现了呢?

    【提示】广博地阅读→发现可阅读的作品或喜欢的作家(顺藤摸瓜)→打通各个知识体系(触类旁通)→发现自我的精神轨迹。

    爱读书的你,还想到什么其他的好点子呢?欢迎留言交流~~

    我是雪夜闻笛,drawme的写作平行空间。在阅读与成长的路上,一直与你同行。


    拓展阅读

    了解牛人如何读书的,可参考

    《书荒了怎么办(1) : 顺藤摸瓜读书法

         

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