在2019年11月19日我们迎来了彩虹花讲师的第二次培训，在这次培训中，我作为助教来完成本次的直播培训学习任务。在这里，我要感谢沈洁老师，梁东青老师的亲力指导。下面我将本次助教活动做如下总结：

一、课前准备要细致充分

        在课前沈洁老师通知我来做本次的助教，并将已经做好的海报发给了我，让我联系主讲老师进行测试准备，还要做一个推介语。推介语我编辑了一次可是总是感觉不太好，最后由梁老师亲自撰写完成，真的是感谢团队中的伙伴们，我发送的预约链接不知道什么原因竟然是错的，后来被发现及时改正，真是错误百出。这些都说明我们在做助教时还需要更加细致，准备还要更加充分。晚上7:30分的直播，我在4:30分就与主讲高晓念老师进行了沟通，他没有时间做ppt，所以不用上传课件，在开播前我们又进行了测试，都没有问题了，我开启了直播。在这之前，我写了几段串词，作为助教毕竟要像主持人进行全场的主持活动，所以有点准备还是比较好！做了几张暖常场用的课件，都是为了不时之需！

暖场课件

二、开播后的协调作用

        直播开始了，点击了录制，主播开始了课程讲授，这时有的老师说要开放讨论区，因为是临时的登陆，不太了解原来的设置，所以我找到了开放讨论区的部分，点击完成了设置。接着有的老师说要邀请嘉宾入场，让我通过请求，可是在请求里面并没有看到请求加入的人名，也没有其他的设置，所以没有完成这项任务。开启直播后对于成员的管理功能不是很全，所以，所以在这个时候做这些事情是不太适宜的。在分屏处理时，分屏开始，可是分到哪里了没有显示，这些在以后都是应该深入了解并应该的技能。在导师与学员进行交流时，我还应多积极鼓励让学员们与老师能充分进行交流。在结束时，我放了一首歌曲，希望能激发老师们的学习热情！

我的助教经历

        这次助教经历，让我再次感受到了它的重要性，一次课程70％的事情是由助教来完成的，这句话说的一点也不假，我的助教经教不多，但每一次助教活动，都能让我从中获益，这可能就是大家常说的在实践中成长吧！

我的助教经历