敢与不敢

1

李文亮出于提醒同为临床医生的同学注意防护的角度，敢于在同学微信交流群发布关于新型肺炎的消息，成为疫情吹哨人。

张继先凭借超强的专业敏感意识，最早判断并敢于坚持上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情，成为疫情上报第一人。

张笑春不忍眼睁睁看着暴增的病人严重超出现有医疗资源的负荷。人命关天，她马上想到了征用酒店、学校等，改建成临时隔离点，但又怕判断失误给医院带来麻烦，曾三次辞职。她来不及再三考虑，决定在朋友圈振臂一呼，她成为公开质疑核酸检测可靠性的第一人。

……

他们无所畏惧的“勇敢”，造就了这个疫情时期的英雄。我们在褒扬英雄的同时，想没想过面对实情为什么众人“不敢”？

“敢”和“不敢”之间到底隔着什么？

其实敢是责任亦是风险，不敢是自保亦是安全。

2

我从小内心自卑，从小学到高中，不敢单独跟老师说话，甚至不敢直视衣着漂亮的女生和高大帅气的男生，总觉得他们高我一等。

直到上大学，我意识到自己将要步入社会，如果继续这样下去，我可能连工作都找不到。

下决心改变，决定竞选学生干部锻炼锻炼。

可决心易下，改变太难，每一次改变都要经历一场痛苦内心挣扎。

大一开学第一天上午军训，我靠边站在队伍的第一排，副班主任站在我身边，他可能离我最近，随意指定我担任班级女生临时负责人。

想到下午上课前要站在讲台上提醒同学们打扫卫生，我的心砰砰跳的浑身不自在，坐也不是站也不是躺也不是，心慌意乱。

走上讲台，脸部发烫，语无伦次，不知所云。

走下讲台，心依旧跳个不停，整个下午都平静不下来。

慢慢适应这个角色之后，学生会竞选文件也下来了，我毫不犹豫报名竞选。

竞选演讲时，听别的同学都阅历丰富，中学时担任过什么什么职位，积累了一定的经验等。

而我身感自愧不如，强烈的自卑心让我甘拜下风，但更强烈的自我改变欲望似乎占了上风。我把演讲稿卷成直筒走上演讲台，实打实的告诉老师和同学们：“我没有当过学生干部的经历，没有任何经验，但我相信，所有的经验都是从没有经验开始的…”

也许是我的真诚打动了评委，或许是前期担任临时负责人的经历给评委们留下了些许印象，总之，过关了。

但更痛苦的事来了，因为不善跟领导打交道，更确切的说不知道怎么跟领导打交道，又再加上我不善对工作中的问题进行深入的剖析和总结，也提不出合适的方案，更不知道怎么汇报工作。那颗玻璃心又接受不了领导批评，总觉得每次见领导内心都是沉重的，最起码没有见普通老师那么轻松。

就这样当了四年学生干部，谈不上锻炼，但进步还是有的，至少见了老师不会像以前那样远远躲避或低头躲避以防目光对视，甚至与老师的关系更亲密了。

工作几年后无意当上了中层，每周一例会汇报部门工作。有的部门说什么什么任务都高效完成了，有的部门说我们正在干什么什么，每次轮到我，我都会傻不拉几的好事一件不提，光说存在问题，不提解决办法，在领导面前，我自然无能，甚至还受批评，玻璃心承受不了，没少受委屈。

时间长了，我也学会光挑好的说，她高兴我也免受批评，两全其美，反正领导又不经常调查，我也学会做面子工程，做了什么事都在微信群里发图片，出现的问题只字不提，反正还有我的直属领导在前面档着呢。

记得有次大会上，有两个不经常参会的同事提到存在的问题，我在旁边干着急，多想让他们少说点少说点，结果他们被领导批评的一无是处，说什么不顺时事，不会想办法，同事面无表情很难过。

可是，我虽然学会了免受批评，但我每天都不快乐，这样做违背心意，特别不舒服。所以我多次辞职，最终怀上小女儿，总算脱离苦海。

所以根据自身经历，我觉得“敢说”与“不敢说”都是一种选择。

但我永远支持“敢说”的人，并视他们是改变社会的英雄，倡导大家都要敢于吐真言。

时下作为把职业当成饭碗养家糊口的普通人来说，“不敢”也没错，“敢”是冒险，“不敢”反而安全。

为何？体制使然！