受新型冠状病毒感染的肺炎影响，全国各地响应国家号召，推迟各级各类学校开学时间。为了不耽误学生学习，教育部又发出了“停课不停学”的通知，要求学校利用网络平台，组织学生网上学习。根据教育部指令，下属教育部门纷纷出台文件，要求教师网上授课、网上布置作业、网上批改作业、每天还要把学生学习情况逐级上传，目的就是监督学校是否按照教育局文件精神认真落实。
开学延期，学生学习确实受到很大影响，国家开展“听课不停学”网上学习，确实对相当一部分学生起到很大作用，但是对于农村得孩子来说，效果并不理想。根据当地教育主管部门下发的文件，各乡镇中心校和各中小学也制定了相应的开展“听课不停学”方案，但是真正主抓此项工作的领导对开展“停课不停学”宗旨并不理解。上级部门在群里发个东西，他们马上转发到群里，然后让学校转发到家长群里，诸如学生学习用的教材，今天转发的是人教版，明天转发的是部级版本，后天转发的是苏教版，今天转发的是这个网址，明天又换成那个网址，后天又变成另外一个网址，只要和网上学习有关的内容就往群里发，五花八门、乱七八糟，家长懵了，学生懵了，老师也懵了。学校又担心误了学生学习，也跟着转发吧，转发到学校群，转发到家长群，转发到朋友圈。难道这是国家开展网上学习的宗旨吗？当地教育主管部门为什么不能根据当地实际开展网上学习呢？难道主抓此项工作的领导就不知道学校现在用的教材是哪一种版本吗？那些没用的乱七八糟东西能不能不乱发？能不能结合本地实际有计划、有目的的开展网上学习？
网上学习开播一来，家长、学生、老师一个个忙的不亦乐乎。孩子学习，家长陪护监督，有的学校还要求学生每天打卡上传，最起码得把当天学习的情况拍个图片发到学校班级群（共班主任上传到学校群，再由学校上传到中心校群，中心校上传到教育局群），可是问题还是来了，一家有的两三个学生，又不是同一个年级段，家里就一台电视机，一台电视同一时间段只能供一个学生学习，那两个学生怎么办？家里有网络的还能看看手机，没网络的怎么办？即便家里有网，孩子整天抱着个手机，一看一天，对眼睛是不是很大伤害？还有的家庭，家里没有有线电视，网络电视家长又找不到课堂直播，同样也没法正常学习。电视授课毕竟不是教师现场授课，不懂得地方不能及时解决，问家长，并不是所有的家长都能对答如流，有的学生家长一问三不知，更是无奈。布置的作业与其说给学生布置的，不如说给家长布置的。学生听课，家长全程陪护，没有哪一个低年级学生能独自把课听完，在学校在班级有老师课堂监督，学生也不能认认真真的听完一节课，更别说在家听课了。
网上学习宗旨是好的，但是效果并不十分理想，开学后农村小学很有必要重新从第一课开始给学生上课，学生网上学习不明白的地方老师课堂答疑解难，现场解决。为了把耽误的课程补齐，主管部门可以采取压缩双休日的办法，把原本两天的休息时间改为一天，这样整个学期下来，就多上20多天的课，基本上能把延期开学的时间补过来，课程也能按时讲完。如果网上授课之后学校不再重新讲授一遍，将会有一部分学生掉队，这岂不误了学生学业。
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