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小贝壳教室的数学故事(18)

小贝壳教室的数学故事(18)

作者: 灿烂千阳_f2aa | 来源:发表于2018-09-30 15:31 被阅读0次

      最近,有人问我:你们学校的孩子将来能考上大学吗?你们的中考高考怎么办?你们的学校能存活多久?……我起身离开座位,环视四周——Jenny的课堂已经开始全英文教学,一年级的小贝壳竟听得不亦乐乎;大冰穿越到汉字的起源,带着孩子们开始用甲骨文创作故事;river教师的俊梅说我们的孩儿们开学一个月阅读量已达到500万字;运飞用自己的身体语言告诉孩子什么是艺术的王国;何晶的美术在启发孩子用诗的语言讲述月亮的故事……不知什么时候,眼眶湿润了。

诗与月亮

      你可曾知,为了下学期的课程,这群人会准备整整一个暑假;你可曾知,每一间教室都是这群人用手一点一点用心创造;你可曾知,这群人每周都会深入教育学,儿童心理学的学习不能自拔……不知什么时候,眼眶又湿润了。

      这一切,怎么能没有了呢?

        一只胖胖的小手,在我的手臂上放了一片火红的秋叶。孩子,你是发现了老师眼中的忧伤吗?

秋的安慰

      我竟然忘记了这一切中最美丽的你们——我亲爱的孩子们!生命需要的不只是成绩呀!你们是那样的活泼自然,那样的天真美好。我们的存在一切都是为了你们,我亲爱的孩子。我怎么忍心你每日只为成绩奔波?但是,你们必将有未来,你们必将融入这个社会,你们必然要面对现行唯一的选拔方式——考试。作为爱你们的人,我们怎能不去想?不去研究?我们甚至为此煞费苦心。

        我们不只要成绩,我们要你们在生命的起始能与所有的美好相遇。

        这时,最可怕的数学也能被你们创造成美丽的艺术。

数与叶

      因为热爱,所以负责;因为热爱,所以怜惜;因为热爱,所以前进;因为热爱所以我又回到了桌前,因为还有那么多美丽的故事要去分享。

彩色的数学

      当数学中的基数和序数变成彩泥捏塑时就不再可怕,相反乐趣无穷。

花样创造

        我们存在于这个世界,首先是一个活泼泼的生命,不是别人的工具,更不是成绩的制造器。亲爱的孩子,我要告诉你们,考试绝不可怕,它和数学一样,当你用彩色的眼睛看它时,它也可以变成美好的艺术,老师会和你们一起去勇敢的迎接这个世界给你的任何挑战。

      亲爱的孩子们,这个时候的你们正在龚琳老师的绘本故事中畅快想象……

咕叽咕叽

      在教室里轻柔的音乐中我们今天的数学故事也要讲完了,是一个不像数学的数学故事。

      就这样和你们已经一起走过了这学期的第一个月,后面我们还要接着数学故事的讲述,一起去发现这个世界的美好,好吗?

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