高考前50天,学会调整心态

作者: 邰枫的台 | 来源:发表于2019-04-16 09:55 被阅读4次
高考前50天,学会调整心态

       这几天接到好多学生和家长的电话或留言,在二轮复习中出现了一些困惑。原谅我没有时间和精力一一回复,在这里集中说一下。对这些困惑、压力和焦虑我是深有感受的,因为我是毕业班的老师,也是毕业生的妈妈,每天过着双面煎熬的生活。

        二轮复习本身就是特别重要的一个时期,承上启下,而现在又是二轮复习最紧要的时期,就好比登山,已经攀登了好久,身心疲惫,抬头看看距离山顶还有好一段距离。所以,有些压力、紧张和焦虑都是正常的,不要有太大的心理负担。

        有点压力还是前进的动力,有点焦虑才会学着去突破。但是,凡事过犹不及,压力过大,过于焦虑的状态却会影响复习的质量,甚至学习成绩会下降。 心理学家发现,学习压力(考试焦虑)与学习效率的关系是“倒U形曲线”。如图所示:

高考前50天,学会调整心态

       适度的学习压力有利于保持学习兴奋状态,提高学习效率,反之则不然。所以,你要学会调整,调整学习心态和复习策略。

        学习心态的调整

        1、 要有信心,不忘初心,努力前行。 我多次在讲座中谈到了学习信心的问题,一轮讲过,在二轮我仍然要说。因为高考不单单考的是知识和做题的能力,还有心理素质的考验。卢梭说过,自信心是成功的一半。 二轮复习相对于一轮复习来说,更全面,题目更综合,更有深度和难度,测试也会更多。频繁地考试做题,让学生疲惫不堪。一次次的考试成绩,更是让学生心理上跌宕起伏。不管出现了什么情况,都要咬紧牙关往前赶,相信在一轮复习的基础上,已经掌握了足够的基础知识,总结了很多的做题经验,二轮一定会提高的。 困难面前,有人打退堂鼓,有人毅然前行,往往得胜者就是那个无惧无畏毅然前行的人啊!

          2、 管理情绪,面对“高原”,勇敢向前。 在这时候会出现一个学习的“高原现象”。“高原现象”源于心理学中动作技能的学习曲线(如图)。

高考前50天,学会调整心态

      学生这时已经掌握了一定的知识,也具备了一定能力、水平,剩下的多是疑点、难点,加之精神、心理等诸种因素的影响,进步速度比较缓慢,尽管学习者很用心学习,但成绩提高不大,有时甚至会下降,水平总体上处于一种停滞状态之中。 高考的竞争不仅是文化知识的较量,同时也是意志力的较量和心理素质的较量。就要求学生培养坚韧意志坚持学习,在困难面前,要有坚持到底的决心,有顽强奋斗的品质,应具有攻关精神和百折不挠的勇气,和乐观向上的态度,相信自己能行,才能克服"高原现象" 。

        3、 学会调节,学会放松心情。 加强体育锻炼,高考不仅是脑力劳动,也是体力劳动,因为身体是这一切的载体,要增强自己的身体素质。 冥想,有时候闭目养神,真的会有很好的效果。想想自己在蓝天白云金沙滩的海边吹着海风,看着远方的帆船。或者美丽的草原上,悠闲地散步,看着远方白云般的羊群,小羊们在悠闲地啃食青草。这都有利于缓解学习焦虑。 "文武之道,一张一弛。"注意脑力与体力的平衡,在一天的紧张复习后,要安排适当的体育运动,跑跑步,做做操,听音乐、看电影、上网等,使疲惫的身心松弛下来。但以不影响学习为前提。 4、 科学管理自己的时间。 时间都是一样的,可是有的学生利用的好,复习效率高;有的同学利用不好,学习效率低。这一点在我的另一篇文章《【推介】简单易行的时间管理方法——番茄钟时间管理》谈过,感兴趣的可以点击解一下。

        这篇就谈谈学习心理的调整吧,下篇谈谈一下学习策略的调整,欢迎关注转发,高考路上,邰老师愿为你答疑解惑。

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