仔细一想，其实有寒假可过的是相当大一个群体，作为这个群体中的一员，你是否对短短20几天有所打算？
我想，有没有打算，真的是一件可以体现二八定律的事情。
百分之二十的群体掌握着百分之八十的财富，对待假期的态度上又何尝不会体现这个规律。
一定有人认为假期就是要放松的，而且是无节制地休息，也一定有人会拿出一部分时间进行自我提升与成长。真正讲想法转化为行动并持续执行反思总结的也许就剩下了少数的20%。
作为中学生，不懂得人生规划为何，也不一定会拿出有效的方法应对这三年。而没有目标和计划的日子总是模糊不清，难以给人充实满足之感的。知道吗？它们可是幸福感的重要来源。
目标意识是无论哪个阶段都要重视的东西。具体可以分为长远目标和阶段目标，我认为三年就算是长期目标了，比如想考什么样的大学，想学什么样的专业。而阶段目标也不是随手而定，它应该成为长期目标的子目标，也就是其分解目标，比如分解为学期目标或者月度目标。
每一类目标都有它的价值所在，但并非都有很强的可执行性。太随意了不行，太含糊了不行，太频繁了不行，太多了也不行。哪种最有效率？
在《混乱：如何成为失控时代的掌控者》中，作者蒂姆·哈福德提到 一个心理学实验。找来大学生学习一个一提高学习技巧为目标的短期课程。
他们被分成三组，第一组，告知一些简单的时间管理技巧，缺乏具体指导；第二组不光要掌握住时间管理技巧，还要会具体执行操作，以月为单位制定学习计划和目标；第三组，同第二组，只是计划和目标以天为单位。
结果是第二组的效率最高，其实也不难理解。如同登山，长远计划是站立在山顶看风景，看得远，但真正的风景不见得就在这里；月计划其实是站在了半山腰，目极之处是更丰富的风景，更能赏心悦目；日计划就在山脚了，很显然，那里其实并没什么风景。
跟太长远的目标相比，月计划更适合用来平衡生活。既可以及时总结过去一个月的得与失，又可以马上总结反馈调整下一个月的计划。
当然，这并不是说长远的目标就免了，以上只是就可操作性这个层面来讲。其实月计划和目标就是对年度计划目标的分解。同样的，也不能否认日计划的价值。
蒂姆·哈福德在文中进一步阐释，日计划之所以效率低于月计划，是因为“一、每天制定学习计划太花费时间和精力；二、如果制定了详细的学习计划，一旦没有跟上进度就会感到失望，学习动力也没有了。”那么，尽量去避免出现以上问题就好了。
我们的每一天都是那么不同，充满各种未知，今天不应该是对昨日的重复，而日计划让每一个24小时都变得与众不同。
更为重要的是，它比我们的大脑更靠谱，能更有效地记录我们的一年365天，甚至更久。等以后翻开你的计划本，再久远的、不起眼的事情都历历在目——那是我们一步一个脚印走过来的痕迹。
如何避免日计划低效这个问题呢？
首先，列出每日目标，且不要超过三个；
其次，分解每日目标，越具体越好，当然不要安排太紧密，预留40%的可控时间用来应付突发事件，以免完不成计划产生挫败感；
第三，分解目标之后会变成一个个的事件，也叫每日清单，给清单上的事情限定完成需要的时间；
最后，记录下事件完成事实上需要的时间，这一点很重要，预设时间与事实时间一对比才更清楚时间去了哪里，自己做事的效率如何。
我说的似乎有些复杂，事实上真正做起来确实也会遇到不少问题，所以需要我们刻意练习。
刻意练习的概念来自《刻意练习》这本书，书中有个著名的一万小时定律，最近大热。说明的就是对一件对的事情持续刻意地训练，会帮助我们实现时间的复利效应，实现自己的长远目标。
很多人不懂的可如何计划，甚至从来不会去计划，所以一开始接触的时候会遇到比较多的问题。
应该说，任何事从0到1都会必然经历这种波折，但不能因为预想到的困难就放弃尝试，否则，如何突破那个0，发现另一个更好的自己呢？
我是一个计划癖，做什么事情都喜欢提前规划，这个习惯帮我理清了繁琐到令人抓狂的的一地鸡毛，也让我对自己的三年五年，甚至更久远的将来有了更清晰的规划。
我想，这是任何一个习惯于计划行为的人都会获得的喜悦，愿你在不久的将来，同样有所得。
假期一个月，你是否想要尝试做月度计划，以及将它分解到每一天去持续执行并反思呢？
毕竟，想过有准备的假期，还只是停留在意识层面，有无成效，行动起来才知道。
种一片树林，最好的时间是十年前，其次是现在，更何况是在一生中最美好的二八年华。
做一个行动派，你并不孤独。提前走的那一步，将不仅仅是一步。加油吧！
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