2019.6.10 星期一 晴
今天终于看完了《老师·好》，说实话，看完后我有点怀念过去的高中时光。当看到最后的那一张张毕业照时，格外感伤。
那些年我们喜欢过的男孩，那些年我们喜欢过的女孩，那些年我们捉弄过的老师，那些年我们不上的晚自习……《老师·好》将这些经典的套路演绎的淋漓尽致。
影片开始，幽默地道尽了老师对于学生的了解。同时也可见老师对学生真的是用心了，观察到极致。~
学生时代，属于我们的美好太多，属于我们的感伤也太多。各路神仙齐聚一堂，老师斩尽妖魔鬼怪。各种磨难，各种关心，扑面而来。没有血缘，却成了相亲相爱一家人。~
为了学生的未来，老师可以得罪学生。各种副科，可以去掉。晚自习必须好好学习，即使车丢了，依旧要专心。影片中的老师，既是一位传统的老师，又是一位被生活所折辱的老师。
影片最值得谈一谈的便是老师的自行车，这辆自行车也可以说是多灾多难了。先是被学生卸掉后挡板，溅了老师满后背水。再是被同学刮了漆，紧接着被洛小乙吊在了路灯上。不过，最感人的便是自行车载着小乙去医院看摔倒的爷爷，全班同学利用晚自习的时间找自行车。
这辆自行车满是美好与哀伤，车身的绿胶带，以及车钥匙上挂着的小蝴蝶。
这辆车将安静与高考分开，使她放弃了读北大。
安静的经历让我感到难过，但是安静的经历也一定让她明白一个道理。那就是一种“选择”。生活总归是给了她过多的幸运，她虽然没能如愿，但她也成了老师的一个心结，成了老师不能忘怀的人。
静的书店，她既然开了书店，我想她必然也是心有不甘的。但她看到挂在树梢上的钥匙扣时，或许能得到某种程度上的释怀吧。
虽然不知道安静与小乙最终如何，但还是能想起，学生时代，每个男孩或许心中住着一个女孩。而女孩的心中也住着某个男孩。
不论能否在一起，都是一段不可言说的奇妙风景。
“世间安得两全法，不负如来不负卿。”这世间十字路口有很多，就看你怎么选。既然选择远方，那便只顾风雨兼程。
路是自己选的，跌倒了我们也得爬起来，毕竟人生太长了，背影也要美。
再有就是，每个班级里，都少不得书虫与淘气包。看小说装作是预习课文，各种顶嘴，不招老师喜欢。但是他很开朗，很乐观，有着自己的目标。当老师念着他替写的入团申请书时，他的神情足可以看出他对于自己“文采”的那份自信。我想如果不是格式禁锢着，他的那份申请书应该是很出彩的吧。
虽然老师时常吼他，但他依旧愿意和老师开玩笑，将老师的“奖”杯，变成了“大牌”水杯。这是一种多么滑稽的行为，多么强的脑洞。
学生时代，总有一份美好是深埋在我们心底的。影片比较打动我的一个地方，就是结束的时候。不是像一般电影一样，在电影的最后透漏结局，而是以一种类似于影集的形势出现。各种各样的毕业照，高中的，大学的，等等。来自不同地区，来自不同领域，各种毕业照片，不仅仅是一份3年或4年的回忆，它更是我们人生路上的起点或转折点。
天有不测风雨，人有旦夕祸风。弹指之间，时光如白驹过隙，不给人一丝回音。但是，逝去的虽然逝去了。可美好的，总归也能到来。
你有你的梦，你有你的行动，你有你的出彩。道路千万条，生命最重要。珍惜那些走入或走进你生命里的人吧，哪怕那时的你书生意气，哪怕那时的你卑微到尘埃里。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”愿这时光给予你温柔。
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