第一次的成长与督导课程,韦老师让我们给未来的自己写一封信,这是给我们自己一个“独处”的机会,静思过去、现在和未来的模样和未来的意向处境。由衷的钦佩韦老师的高远智慧,思虑深远,给我这个新手奶爸在匆忙照顾宝宝间隙留下思考的时间,两次课程几乎都是边哄边听网课,现在也更加懂得珍惜了。今天终于趁着单位值班的时间来抒写自己的感悟。
在网校的学习和韦老师余老师的督导下,逐渐感觉到自己的力量在不断激发。第一件事:我和爱人两个人居然把斗斗(女儿小名)也照顾的好好的,爱人全职照顾斗斗,母乳喂养,72天的时候就增长了6斤,和我们的互动也挺好,斗斗在成长,我们也在照顾她的过程中成长。虽然有哭有闹,但是也有欢声笑语,孩子是最真诚和敏感的,身体和内心舒服了就安稳,容不得我们对她的一丁儿点儿欺骗和虚假。孩子就是我们的一面镜子,这个过程对孩子对我们都不是“习得性无助”,而是不断突破自己的“最近发展区”。第二件事:最近恰好在接收处理单位的一件纠纷案件,对于我这样一个初出茅庐的新手来讲,一定的心理资本是必须的。这个纠纷事件截止4月28日终于处理完结,接手到结束前后二十余天。在这个过程中,也再次考验了我的行为处事能力和与人沟通的心理技巧。
第二次的成长与督导课程,韦老师再次强调了写作能力的培养。想要成长,仅“往里装”还不够,还需要“往外掏”,往外掏的方式也有很多种,写作、分享、讲课、做活动等等,总言之就是“事上练”。在“往外掏”的过程中,也是对自己的一种检验。这样点要想韦老师学习,不怕分享,不用担心别人抄袭,“创造者”使我们自己,我们有思路,有思维,可以不断优化。
感恩韦老师真诚的教导与付出,在成长的道路上,有以为这样的指导老师而自豪!
2020年4月30日书于厦门源隆花园
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