爷爷，你确定自己是在教孩子懂礼貌，而不是把孩子当猴耍？

前不久，带儿子在医院体检时，看到一位自以为在教孩子懂礼貌的爷爷，我却深深地心疼那个孩子。

儿子的幼儿园安排孩子们统一进行体检，我在带儿子排队进行其中一项检查时，一位看上去很体面的爷爷带着一个乖巧清秀的小男孩走进来，他们来得早，已经全部检查完毕，准备把体检表交给负责收发表册的护士。

交完表，护士说可以回家了，爷爷告诉孙子应该说“谢谢阿姨”，小朋友非常听话，马上说了，声音柔柔的，让人不由心生怜爱。

护士回应说"不用谢，再见！"，小朋友转身准备离开，可爷爷又把他拉转回来，说：

“怎么谢谢阿姨的？要好好谢，重新说。”

护士和我们旁边排队的家长都不明就里，看着那爷孙俩，孩子也一头雾水，重新说了声“谢谢阿姨”，护士急忙说了“不用谢”，可爷爷还是没准备走，继续让孩子“好好谢谢阿姨”。

孩子还是有点懵，只好又说了一遍，可爷爷还是不满意。

如此折腾了四五次，孩子似乎恍然大悟，张开一只手，把捏在手里的什么小玩意儿给爷爷看，说手里有东西呢。

这时我才猜到，爷爷肯定是想让孩子边说边做什么动作，果然，爷爷一边批评孩子早该把东西给他拿着，一边把东西拿过去，说：“现在好好谢谢阿姨”。

于是，孩子双手合十，一边点头，一边说：“谢谢阿姨。”爷爷这才满意了，一脸得意地带着孩子离开了。

爷爷，你确定自己是在教孩子懂礼貌，而不是把孩子当猴耍？

他们刚出去，护士对她的同事说：“这孩子脾气好，要是我孩子，最多说两次，就生气不说了。”

这也是我想说的话，其实，从那爷爷第二次让孩子说开始，我心里一直捏着一把汗，只怕孩子不乐意了，大哭大闹起来，要是我家孩子，早就爆发了。

在我印象中，双手合十边点头边道谢好像是港台人的习惯，那个好看的孩子加上这个动作，确实也不失可爱，但当时，我看着那孩子，只觉得痛心，我真想问问那位爷爷：不管真的为了礼貌还是出于自己的虚荣心，你这样不考虑孩子的感受，这样戏弄孩子，有必要吗？

很多人可能会说这位爷爷的做法确实太极端，自己从不会这样过分，也许在这件事情上的确如此，可平时，你是否有时也会不尊重孩子呢？

例如：

面对一些较小的孩子，拿零食或玩具做诱饵，让孩子做出有趣好玩的表情或动作，可孩子照做后又不立即把东西给孩子，一次次逗弄，直到孩子快失去耐心。

喜欢显摆自己的孩子，只要家里来人，不管孩子是否愿意，就让孩子表演背唐诗或唱歌跳舞，孩子不肯就开始威逼利诱。

孩子犯了错误时，责令孩子改正，却不指出错在什么地方，冷眼旁观，等着孩子继续犯错，然后继续横加指责甚至羞辱。

孩子提出一个要求，先让孩子去完成另一件事再说，等孩子做完了，才告诉孩子他的要求是多么的不合理，为了他自己好，这个要求不能答应……等等。

很多人打着为孩子好的旗号，丝毫不顾及孩子的感受，其实不过是满足了自己某方面的私心，归根结底，就是不懂得尊重孩子。

回到开头的那个故事，爷爷真的是想教孩子懂礼貌吗？绝不是，因为孩子第一次说"谢谢阿姨"时已经表现得很有礼貌了。

他根本不是在教会孩子懂礼貌，而是在卖弄，卖弄他有一个多么听话可爱的孙子，卖弄他是个多么懂礼仪会教育的爷爷。可结果呢？我们看到的只是一个无礼虚荣的爷爷。

我们都爱自己的孩子，可是很多时候我们都忘了爱的前提是尊重。孩子确实还小，可能没有我们见多识广，没有我们成熟周全，可他们也有思想有感情，是一个独立的个体，同样值得我们尊重。

有的父母在孩子长大后，抱怨孩子不懂自尊，也不尊重父母，可是一个在不受尊重的环境中长大的孩子，怎么能学会自尊和尊重别人呢？

爱孩子，就从尊重孩子做起。把孩子当成和自己一样有想法有感受的活生生的人，而不是一个玩具或是一架机器。