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2023-03-04 《宁向东的清华管理学课19课-了解他人的复

2023-03-04 《宁向东的清华管理学课19课-了解他人的复

作者: 碎碎念的又又 | 来源:发表于2023-03-03 23:08 被阅读0次

一、状态自尊

    管理他人,给予个人“状态自尊”的基础上建立管理架构。

    如何给员工更多的“状态自尊”?

    1、要让员工主动分享领导的角色,在这个基础上,领导者再去保持权威;

    2、要给予员工发挥主动性的天地,在这个基础上,领导者再去控制达成目标的节奏;

    3、要在员工具有足够操作弹性的前提下,管理者再去建立标准化的程序。

    如何实现“状态自尊”的管理?

    1、人员选拔

    2、建立“倒金字塔型”组织

    3、公司文化必须要颠覆

二、能力-愿望模型

    常见动机

    1、获得成就的动机

    2、获得权力的动机

    1)个人性的权力动机

    2)社会性的权力动机

    3、获得归属感的动机

    愿望-能力坐标

    

三、双因素理论

    双因素

    1、保健因素

    2、激励因素

    80、90后管理思路

    1、给任务的时候一定要明确,

    2、要善于定好小目标,要善于把大目标分解成中目标和小目标

    3、要给即时反馈

    4、不要吝啬鼓励

四、窄化效应

    1、定义

    偏好出了问题,只关注某一时刻某一个点的偏好

    2、如何降低窄化效应造成的离职

    1)建立起一种新型的加班文化

    2)以组织为单位来进行时间预算和时间管理

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