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从暑假阅读《给教师的建议》开始说起吧——今天我们怎样做老师呢?(

从暑假阅读《给教师的建议》开始说起吧——今天我们怎样做老师呢?(

作者: 教育行走林 | 来源:发表于2024-08-28 09:11 被阅读0次

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    一 教师的使命√√

    二 坚决不越红线(体罚)√√

    三 真正守住“权力”√√

    四 聚焦解决“问题”√√

    五 学会倾听 有点耐心  √√

    六 别做一个挨骂的老师√√

    七 宽容、温度、温情与同理心√√

    八 分数之外(眼里要有人)√√

    九 向上之学(榜样的力量)√√

    十 做点难而正确的事(读写)√√

    九  以身作则(榜样的力量)

            教育就是示范、影响、唤醒、改变、共情,要想让学生成为什么样的人,我们自己首先应该是什么样的人,榜样的力量是无穷的,潜移默化的作用是巨大的,所以我们日常的一言一行一举一动对学生都有影响。正如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所言“我们是和生活中最复杂、最珍贵的无价之宝,也就是人在打交道。他的生活、健康、智慧、性格、意志、公民表现和精神面貌,他在生活中的地位和作用,他的幸福,都决定于我们,决定于我们的能力、水平、工作、艺术和智慧。”

          不忘自己的教育初心和使命,努力通过各种形式不断加强自身的学习、提高自己的综合素养、打造自己的个人品牌、魅力和影响力,不断钻研所任教学科的业务,提高自己的教学水平,不断修炼自己的语言,提高自己与学生交往沟通的能力,做学生的知心人。如苏霍姆林斯基所言“要记住,你不仅是教课的老师,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”

          未完待续

          曲林荣8.24上午(师培发言稿)

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