学完了12指令,我估计团队掌握、吸收平均在50%,因为工作中还是会发现各种指令意识不到位的情况。人的习惯问题很难纠正,只有当自己真正想改变时才会意识到重要性。 打算现在从第一章开始学也是为了能系统的了解这本读。 以下是读书笔记。
第一章 领导者的使命和素质
领导者的使命
** 领导者的使命:确定目标,找到达成目标的路径,组织队伍一起去达成目标,这些都是本书要讨论的内容。
领导者的三个核心作用
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方向。
即制定目标,往哪里走。 -
后援。
帮助下属解决他们解决不了的问题。 -
协调。 协调下属之间以及跨部门、跨系统间的合作。
领导者不是亲自解决问题的人,是为组织确定方向,找到达成方向的方法,并且组织下属发挥整体作用达成该方向。
有时候看到下属用笨拙的方法去处理事情,只要对项目不影响,那就先让他去尝试,回过头来再去引导,这样才能让他记忆深刻。
领导者的素质
三个素质
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志存高远。
- 小富即安是领导者的大忌。
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意志坚定。
- 作为领导者,你只能带头坚持,鼓励和要求下属一起坚持;作为领导者,得有坚强 的神经,得有打落牙齿和血吞的狠劲儿与打肿脸充胖子的“不要脸”劲儿,泰山崩 于前也必须色不变,内外交困也必须谈笑风生。你别无选择。
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心胸宽广。
- 做领导需要的是知道目标,知道谁能够帮助实现这个目标,能够找来这些人,并且让他们心情愉快地一起合作。没有一个宽广的心胸是无法做到这一切的。
两个能力
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学习能力
- 向书本学
- 每本书都是作者思想的结晶,经过作者 大量的提炼分析总结的结果。
- 向先进学
- 学先进是最聪明的学习方法,看到身边任何人任何一点做得好,都花心思去琢磨, 用三条总结出人家为什么做得好。
- 复盘
- 复盘不是简单的事项罗列,而是对近期工作的得失的总结。复盘,就如程序的优化,发现程序运行后出现问题,进行定位分析,最终从代码层面进行修复,而不只是解决表象,我最常问的一个问题是:如果将来类似的情况再次发生,现在我们需要做哪些事情来尽可能避免或提前预警,并在第一时间解决?
- 向书本学
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战略能力
- 所谓战略,就是目标、打法、资源和激励;所谓战略,就是从全局角度的谋略。
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