作者：梁昆峰 电话：15916860388
又是风和日丽的下午。洪校长召集全校职工开会。职工们仍是懒懒散散、乱乱哄哄地聚集在办公室。几个小孩在人们中间追逐嬉闹，女职工有的打毛衣，有的抱着小孩，有的凑在一起说长道短，几个炊事员头顶在一起摆方，在用粉笔画的方格上杀得难解难分。
半个小时过去了，洪校长让大家静一下。室内渐渐静下来。洪校长温和地宣布开会。他首先说又有好长时间没开会了。最好呢，一个礼拜开一次会，互相碰一碰头，布置一下工作，作一下总结，学习一下政治，对工作也是一个促进。不关心政治恐怕不行吧。接着说：“好吧，闲言少叙。今天下午叫大家来，有三个内容要跟大家说一说。”第一个内容就是宣读卫生局文件。文件内容是，经卫生局研究，决定任命蔡玉馨为鲁河县卫生学校教研室主任，孙伟南为鲁河县卫生学校教研室副主任。第二个内容，洪校长说，根据同志们的提议，卫校要建立和完善校委会。校委会的任务是领导全校职工搞好工作，对校长起着帮助和监督作用。俗话说：孤掌难鸣。一个好汉三个帮，三个臭皮匠，抵个诸葛亮。洪校长诙谐地说：“我一个人没有多大能力，需要大家互相支持，互相帮助，还要有一个集体。这个集体就是校委会。”校委会的成员由洪校长、李志明、唐景元、孙伟南、蔡玉馨、彭英、金美爱等人组成。有了校委会，以后有什么事情，大家可以找校长，也可以找校委会其他成员商量解决。第三个内容是洪校长对卫校目前的情况谈点自己的看法。洪校长说：“大家也都看到了，护训班开学十多天了。由于孙伟南等老师的辛勤工作，护训班办得有声有色，紧张而有秩序。这种良好的开端完全出乎我的预料。想想过去，卫校无班的时候像荒无人烟，有班的时候乱哄哄一片。这说明，没有好的教师，没有好的领导是不行的。孙伟南给卫校带来了希望。他到卫校后，勤恳忠诚，刻苦学习，发愤工作，默默无闻，应该是大家学习的榜样。这样的人才，我不用，用谁？所以，我就是要放心大胆地使用培养新干部。如果我不在卫校，卫校的事情可由孙伟南负责。”最后，洪校长又讲了几个大家应该注意的问题。在讲孙伟南时，所有的带有各种含义的目光不约而同地一齐射向孙伟南。这令孙伟南面红耳赤，浑身不自在。
洪校长征求李志明的意见，李志明摆手示意没有意见。唐景元直了直身子，面带客气的微笑说：“我说两句吧。护训班开学，确实使卫校有了生机，有了起色。我觉得我们的职工应该像护训班那样，紧张有序，生动活泼。咱们应该知道，上班就要有个上班的样子，开会就是开会。不能散漫，不能无组织无纪律。大家应该齐心协力，把门诊的医疗质量搞上去，这对咱们是有好处的。例如药房职工多，不忙的时候看看业务书，学习学习业务，这对提高医疗质量有好处。如果上班老打毛衣、带孩子，嘻嘻哈哈，也确实不像话，影响也不好。……”
“谁影响不好？你有什么了不起呀你？药房怎么了，一开会就这样说话！你有什么资格张口就训人哪你？”唐景元话还没说完，那个矮矮胖胖的金美爱，——就是波波的妈妈，黑红着脸顶了上去。
唐景元被顶得十分尴尬。“这是谈工作，你吵什么呀，又没有说你一个人。”
金美爱不依不饶：“你说药房就等于是说我。谈工作，干吗抠鼻子挖眼，找我们的毛病啊？你做得都很对吗？”
唐景元生气了：“我说得不对吗？最近几天病人老是告状，拿药老找不到人，一会儿收错钱，一会儿拿错药，还不让说一下，真是怪事！老虎屁股摸不得了？”
金美爱脸色通红，怒目瞪圆，站起来大骂：“你才是老虎屁股！你才是老虎屁股，你才摸不得呢！你算老几呀你！”
唐景元火了：“你耍什么泼妇？我说的不是事实吗？出现这么多问题应该不应该说一下、提一下？遇到不合理的事，谁都应该说，谁都应该管。会上提一下难道不应该？”
金美爱语无论次，仍然声色俱厉：“你耍泼妇！你姐耍泼妇！爱说谁说谁，说我干什么？你吃不了谁！先管好你自己好不好？”
唐景元大吼道：“真是岂有此理！你……”洪校长按住气愤已极的唐景元，对金美爱说：“不要吵了。吵不能解决问题。景元在会上提不能说不对。这样总比开会不说，会后乱说犯自由主义好。有问题当面提出来，有则改之，无则加勉，怎么能那么激动呢？”
金美爱不满地嘟哝：“干嘛对我……”
洪校长按住又欲站起的唐景元，和蔼地对金美爱说：“大家都不是在真空中嘛，有问题肯定牵涉到每个具体的人。如果景元做的不对，我就可以当面批评他；如果我做的不对，大家也可以批评我。只要批评的对，就应该接受。如果有缺点错误，就应该彻底改正。”
洪校长用目光扫了一下会场，提高了声音说：“好了，对事不对人的讲，卫校的风气是该纠一纠、说一说了，各项工作应该正规一点了。景元说的问题有没有？存在不存在？我看是有，是存在的，并且有时很严重。像今天开会这样，松松跨跨、散散漫漫，行不行？我看不行。要改一改；工作不专心，上班打毛衣、带孩子，心没二用，能做好工作吗？还有就是不学习、不钻研，服务态度生硬，病人会对我们有好印象？所以呀，话既然说到这，我提一点意见：门诊上，彭英、金美爱，还有景元，你们仨要负起责任，上班要做到衣帽整齐，不能迟到早退，不能乱串科室，不能对病人冷淡、生硬、推诿。如果发现违反者，要批评。要通过你们，使风气逐步好转。大家还有什么意见吗？”洪校长见没有人吭声，就说：“散会吧。”
一天又悠悠过去，天黑下来了。教室里灯光亮如白昼。学生们在明亮的灯光下复习功课。突然，所有的灯光一齐熄灭，仿佛整个世界一下子变得漆黑一团。学生哇哇叫着离开教室，散乱着跑到院子里。班长找到孙伟南问怎么办，孙伟南说声“买蜡烛”，推起自行车便飞离校园。不大一会儿，就从附近的代销点买回了蜡烛。洪校长也从屋内出来了，孙伟南就把蜡烛拿了一支给校长。校长见买了那么多，就问：“买多少？”
“四十根。每张桌两个人一根，剩下的留给备课的教师用。”
“还不如一人一根呢。”校长随口说了一句。
孙伟南难为情地说：“哎哟，因为走得匆忙，忘了问一下您应该买多少了。真不好意思。”
校长略一思索，顿时懊悔起来。“怪我，怪我。我错了。我说话太不负责任了。”
孙伟南诚恳地说：“没有什么，没有什么。校长，您也不是故意的。”
校长拍着自己的额头：“我老了，有点老糊涂了，请你原谅。我不应该打击同志的工作积极性。今后，我一定注意。”
孙伟南急忙拦住：“您再说，我就不好意思了。”
蜡烛发给大家，教室里亮起了点点烛光。学生们在烛光下，又开始了紧张的学习。洪校长看着孙伟南远去的背影，不由地赞叹：“真是个好同志呀！”
因为停电，周围一片黑暗。天上的星星倒显得很明亮，在调皮地眨着眼睛。孙伟南往教师宿舍送蜡烛回来，听到东边宿舍那里人声嘈杂，就走过去。在茶炉东边，炊事员们和职工及其家属正坐在那聊天。一见孙伟南过来，炊事员马上跟他打招呼。其中一个叫曹茂的，调皮地叫起来：“孙主任，这会儿不忙了。今天没刮西北风啊，怎么把你吹过来了？”
不等孙伟南说话，那胖墩墩的侯石头就扯起了公鸭嗓子：“什么时候能来电啊？老停电，当官的不管一管哪！”
孙伟南难堪地说：“我当什么官啊？”
公鸭嗓子又叫了：“嫌官小哇，别急呀，凭咱这一套还愁不步步高升啊。”他边说边用两手作划拉的动作。那滑稽相引起了一片哄笑。
孙伟南顿感无趣，一时不知道怎样应付，就低声骂道“无聊，”转身向宿舍走去。
“哎，孙主任，别走哇！”曹茂一见孙伟南扭头走了，嘻皮笑脸地大喊。
这时候，管药库的郑汉强从自己的宿舍走过来，朝孙伟南走的方向耸耸肩：“瞧人家，春风得意，他认得你是老几吗？”
侯石头搔着痒，咧着嘴说：“认也是五八，不认也是四十，他当他的官，咱干咱的活，谁也不巴结。”
曹茂把椅子朝侯石头跟前挪挪，凑近侯石头，低声说：“这家伙我怎么看跟老郁一个德性，不立闲人半个。”
郑汉强的老婆贾鲜花赶紧凑过来，诡秘地说：“听说孙伟南是唐景元从卫生局要过来的，他们俩好像是什么亲戚。你没看，这一段官运道和孙伟南也抱住头好。孙伟南还和护训班那个太城县的学生好上了。”
“啊——”听到这个新闻，大家掩饰不住惊奇地叫。
郑汉强大声喝斥贾鲜花：“去，一边去，娘们儿家哪那么多话！”
“哼，熊样子呀！”贾鲜花极不满意地瞪了郑汉强一眼，悻悻地回屋去了。
“嘿嘿，这俩口子又战上了。”金美爱双手抱膀，从东边赶过来凑热闹。
金美爱的丈夫王碾见老婆过来，对金美爱牙一呲：“熊娘们儿，人家走，你过来。”
金美爱仍大大咧咧地笑着：“不兴啊，新闻谁都想听听。”
郑汉强很潇洒地踱着方步，一副很有风度的样子。“一个毛孩子，有什么新闻，谁有能耐谁干去。”
侯石头的公鸭嗓子又响了：“都是开封到洛阳，——一水的货。茅缸里的石头，——又臭又硬。老子偏不买他的帐，傲熊啊。”
郑汉强双手抄在裤兜里，仍然踱来踱去：“那家伙不过是刚毕业的学生，书生气十足，什么都不懂，幼稚得很。连起码的人情世故、礼尚往来都不懂。没什么傲的。不信走着瞧，这人将来有吃的亏。”走到一边，他擤了一把鼻涕，掏出手帕擦了一下，继续说：“前些天老扪提起孙伟南，气得不得了，就说太傲了，目中无人，动不动就想指挥人，太不懂事。这样的人能成什么气候。”说着话，室内的电灯大放光明。
“噢，——来电了。”大家丢下话题，各回各屋。
第二天，当孙伟南拿着报销单找李志明报销时，李志明的脸比以前更黑了，更阴了，逼人的眼光更冷了。孙伟南心里一阵莫名其妙的发怵。李志明要孙伟南在有关收据上签名，孙伟南慌张地匆忙写上自己的名字。李志明接过一看，眼睛一瞪，低沉地吼道：“你怎么能这样写名字？”
孙伟南猛一发抖：“怎么了？”
“你把名字写到哪去了？”他把纸张扔给孙伟南：“再写一张！”
孙伟南一看，哦，原来一紧张，自己把名字写到审批者的项目上了。
为了从精神上压倒孙伟南，李志明要小题大做。他抓过孙伟南重新签好名字的纸条，揶揄的目光在孙伟南的眼睛和鼻子上扫描了一阵，冷笑着问道：“这是怎么回事？”
孙伟南又吃惊不小：“什么？”
李志明把手一伸：“拿校长的批条来。”
孙伟南看着李志明的手：“没有。”
“你不经校长批准就买东西了？”李志明盛气凌人地说。
孙伟南赶紧解释：“哦，是这样，因为突然停电，我来不及想那么多就去买了。可我已经跟校长说了。再说，以前买东西不都是这样吗？”
“嗯？以前是以前，现在是现在！以前买东西校长都跟我打过招呼，可这事我根本不知道！如果大家都像你这样，买了什么都到这儿报，那不乱套了吗？这是制度！”李志明用手指敲着桌面，恶声恶气地说。
孙伟南觉得心口堵得慌，头上发热，不由得怒火渐升：“说了半天，是我违反了你的制度，好吧，不就几十根蜡烛吗，不报算了。”说完，转身往外走。
“哎，哎，别那么激动嘛！”李志明恼羞成怒地瞪着恶狠狠的双眼，见孙伟南要走，马上换了一付令人难堪的苦笑面容：“也没说不报嘛！我这不过是把把关，履行公事。国有国法，家有家规嘛。”他把钱丢到孙伟南面前，收敛住比哭还难看的笑容，从嘴里迸出几个字：“下不为例！”
护训班也不平静。就像洪校长说的：“我们不是生活在真空中，如果总像我们想象的那样顺利，那还要我们做什么。”本县县医院的几个干部子女，还有卫校彭英的女儿杨娜，总也不能平静地坐下来学习，不是说头痛脑热不能上课，就是要买这买那去城里玩。既使在学校，她们也安静不下来，不是东扯葫芦西扯瓢的聊天聊个没完，就是扭屁股晃腰的又唱又跳，影响得那些愿意学习的学生们怨声一片。有几个外地的学生，也因为这事那事总要请假，良好的学习秩序眼看着一天一天恶化。
按学校规定，护训班要把每个月的星期天集中到月底休息，叫做“大星期”。每次“大星期”休息四到五天。现在是三月二十二日，离月底还有七、八天时间。向艳林老师上课后回来说班内学生少了近三分之一。孙伟南找季若仙问有没有人向她请假？季若仙说有几个学生说儿子得病，很着急，在这课也听不进去，想回去给儿子看病，哪怕到时候补课呢，所以就准了她们的假。有几个东华的学生，近几天老吃不下饭、头晕得厉害，想回去看一下病。看她们怪可怜，也让她们走了。有几个学生说是什么痛经、妇科病什么的，不能坚持上课等等，没有准她们的假，但她们也照样走了。还有县医院的几个学生，不知为什么，已经两天没来上课了。孙伟南听了，大为震惊，这样下去能行吗？
“天有不测风云，遇到矛盾了不是？不奇怪，这都是正常现象。护训班这些学生啊，不愧是走在时间前面的人。也难怪呀，二十多天没有团圆了，想啊，妇想夫，母想子，能不想吗？归心似箭啊！”见孙伟南在为学生的事心焦，洪校长用手拍着孙伟南的肩膀，幽默地安慰道。
洪校长接着说：“这些都是可以理解的。不要说她们了，就是当年的乡医班，那些十七八岁的小伙子，一说到要放假照样坐不住，强按着让他们上课，屁股上扎蒺蓠似的。事物都是一分为二的。没有矛盾就没有世界。真正风平浪静，没有一点问题，没有矛盾了，那就不正常了。我们也就没有用了。能稳定下来紧张学习二十多天，已经相当不错了。既来之，则安之。矛盾出现了，就想解决矛盾的方法。这样吧，这个月的大星期为了照顾一下学生的情绪，提前在二十六日开始，下个月一号开学。你看怎么样？”
“好吧。”孙伟南感到心安了些。
洪校长接着严肃地说：“不过，丑话说在前头，下个月就没办法再提前了。回来跟若仙说一下，放假时要打好招呼，下次开学做好充分准备，不能再提前离校了。”
孙伟南连连点头：“对，对。”
洪校长提醒孙伟南：“可是，你想过没有，下个月她们能不能坚持到底？这个要有思想准备，我看难。等回来，再找县医院那几个学生开个小会，好好谈一谈，要耐心说服，摆事实，讲道理。要学会动之以情，晓之以理。不要一个面孔，要白脸红脸都会唱。教育人的工作，是一件相当不容易的工作。要想办法钻到她们肚子里去，掌握她们的活思想，知道她们可能想什么，才能掌握教育她们的主动权。在错误苗头刚一出现就加以纠正，消灭于萌芽状态，这就叫‘防范于未然’嘛。”
“说得对。”
“你当过教师，我可是个门外汉，班门弄斧了。”
“哪里话。您不帮我，谁帮我啊。我从您身上学到了很多东西。我的迫切愿望就是您对我多教、多帮、多批评。”
“哈哈……，那是自然。还是那是老话，发现有不好的苗头，我一定要打拦头鞭。我老了，能做的事不多了，卫校的发展要靠你们，卫校的建设要靠你们，卫校的将来是你们的，我寄希望于你啊！”老校长语重心长地说。
接着，孙伟南就护训班的管理方法和机制问题同老校长进行了真诚的交谈。他向洪校长建议，要有一个从根本上约束学生的好办法。现实的情况是，学生来自各个医疗卫生单位，培训费用由单位报销，不愁吃、不愁穿，轻轻松松地在这里玩，工资一分不少，还要拿各种各样的补助。有理性的、有理想的学生会认为学习的机会来之不易，会珍惜这宝贵的时间，切实学点能够学到的知识。可对那些不够自觉、上进心不强的学生来说，她们只会抓紧时机玩。想着一旦离开单位，就不再受约束了，不用辛辛苦苦地上班了，反正一两节不上课，甚至不上课，工资照拿。这种被动的学习方式对她们来讲很难达到预期的效果。更有甚者，她们会毫无顾忌的破坏学校的组织纪律，还会影响其他学生的学习。这种现象，不光要靠完善的规章制度来约束，还要偿罚分明，要大张旗鼓地表扬刻苦学习的好学生，树立勤奋好学的良好风气，还要毫不客气的批评那些无组织无纪律现象。为了加强教育效果，要求学校同所在单位密切配合，加强联系，共同促进学生搞好学习。同时，是否请地区卫生局出台一个有关加强护训班考核的文件，在地区卫生局的统一领导下，全地区卫校携手合作，统一编写适合护训班使用的教学大纲，统一出题，统一考试，结业时考试不及格者不发结业证书。洪校长很欣赏孙伟南的建议，赞同地说：“好，好。我都没有想到哇。你帮我马上起草一份报告，速报地区卫生局。”
最后，洪校长告诉孙伟南：“你别看我大门不出，二门不迈，卫校的事，我都看着那。我知道你有好多委屈。刚踏入社会，就看到了这个社会的另一面。你放心，我虽然老了，有点糊涂了，可还没有糊涂到是非不明、好坏不分的地步。什么人忠，什么人奸，我清楚着那！我不昏。我决不会让老实人吃亏的。人的素质的好坏，不能光看声明、宣言如何漂亮，要察其言，观其行。有些人，大事做不来，小事又不做，却对这个有意见，对那个不满意。还是那句话：有真才实学的人我不用，我用谁？有一点，你要相信：任何时候，乌鸦的翅膀总遮不住太阳。”
下课了。学生们纷纷走出教室。洪校长和孙伟南顺便到教室看一看。几个学生马上围过来问什么时候放假？
洪校长说：“想家了吗？”
学生们笑了。
“二十多天了，说不想是瞎话。你们大多上有老，下有小，怎么不牵挂呢？学习是个苦差使啊，再坚持几天吧。”洪校长温和地说。
“快点放假吧，再等几天恐怕就没几个人了。”有个学生小声说道。
洪校长笑笑：“那么严重吗？可我相信大部分学生是能够坚持到底、遵守纪律的。不自觉的还是少数。你们说，是不是啊？”
“是啊，肯定等不到下个月去。”有个学生高声说道。马上引起一片笑声。
孙伟南问：“怎么样？对老师讲课有什么意见吗？有不懂的地方吗？”
张林华说：“还差不多，基本上都能听得懂。”
洪校长接着问：“你们认为哪个老师讲得最好呢？”
“孙老师！”大家不约而同地说：“还有官老师、向老师讲得也好。”
“就是那个诊断学基础有时好像很难懂。”有个学生嘟哝说。
“好啊，”洪校长对孙伟南和学生们说：“下个月，要进行观摩教学，开展集体听课，互相交流教学经验，取长补短，提高教学质量。你们说，好不好？”
“好啊，先让孙老师、官老师给所有老师讲一讲课，让他们都听一听，学一学。”一个学生大声说。
孙伟南说：“应该是互相学习，大家各有所长嘛！”
洪校长风趣地说：“以前卫校有个老中医，看病很有一套，就让他带教上课。几节课下来，学生们都说讲得听不懂，想让他改进教学方法，能不能讲得听懂一点。那老中医就说了：‘那说了，那就不能让听懂！’为什么呢？‘我学了半辈子了，才学到这么点东西，你们一听都懂了，那什么东西不是太好学了吗？’”大家开心地笑了。
这几天唐景元很忙。他在自己整理的简易手术室里，做了几例白内障手术。这些手术很成功，病人都不同程度地恢复了视力，能看见眼前的东西了。因为忙，他这几天就住在卫校。和孙伟南在一起，两个人有说不完的话。他们从学校说到凤凰岭，从凤凰岭又说到卫校。当然最多的话还是卫校。唐景元说孙伟南到卫校后干得不错，各项工作很有起色，洪校长多次向他和官运道说到，表示很满意。并说，不管到什么地方，只要好好做工作，做出成绩来，就能站稳脚跟，谁也不能怎么样。
孙伟南很感谢唐景元和洪校长对自己的信任和支持。他也很佩服唐景元的业务钻研精神。唐景元在极其简陋的条件下，认真开展眼科各项手术，效果非常满意。唐景元说如果有可能的话，他将尽可能带孙伟南做手术。孙伟南表示一定要向唐景元学习，努力尽快开展医疗业务，向唐景元那样刻苦钻研医疗专业技术，不断提高专业技术水平。
说到洪校长，唐景元认为洪校长是个很难得的好干部。他经历过文革的急风暴雨，经历过人间的酸甜苦辣。他对事业对工作有执着的追求，对人生有坚定的信念。在多年卫校的领导岗位上，他坚持原则，两袖清风，又有一套令人信服的工作方法。应该说他为党的事业呕心沥血，忠心耿耿，奉献了自己的全部精力。孙伟南感到，能遇到这样的好领导和这样的好同事，真是太兴运了。在这样的环境下工作，他愿意付出自己的全部心血。他暗下决心，要为办好卫校脱皮掉肉，为自己所喜爱的事业鞠躬尽瘁。
但是，孙伟南也清醒地看到，卫校内正有一股不小的消极力量在暗暗较劲。他虽到卫校时间不长，看到的、听到的也不少。他无法明白有些人为什么要那样消极，为什么要对埋头工作的人那么恨，为什么要一个心眼跟领导过不去，为什么要想方设法勾心斗角、惟恐天下不乱？领导讲话总是讲团结、要顾全大局，要团结那些和自己意见不相同的人一道工作。可孙伟南初来乍到，跟谁意见不相同了？为什么一见面就冷眼冷语？想来想去总也想不出答案。索性什么都不想了。管他呢，天塌不下来，我还是要好好学习，好好武装自己，做好工作。你再怎么样总剥夺不了我学习的权力吧？
谈到这些问题时，唐景元说，不就那几个人吗？那个霍世福目空一切，见个人头都昂到天上，傲的就不知道他是老几，有什么可傲的呢？那个郑汉强年轻轻的，倒是很世故，不好好钻研业务，一肚子青菜屎，傲慢个什么？还有那个向艳林，你看那个熊样，一脸蒙脸沙，握握撅撅不够一篮，却阴险的不得了。那金美爱，算什么玩意儿？她们都不知道自己是干什么的。这些人你不用理他们那么多，没什么大不了的。咱一心一意干好工作。扯淡，翻不了天！
他们俩正在交谈，官运道唱着小曲过来了，一进门就兴高采烈地说：“唐老师没回去啊？你看，我和孙老师好上了，一有空就想往这跑。”
唐景元掏出烟，递给官运道。官运道说不想抽。唐景元就自己抽起来。“这几天约了几个手术，不回去了。正和孙伟南谈着呢。咱这些人都是只知道干活，不知道想其他，可还总有人想找事。”
官运道站在孙伟南的桌子边。孙伟南也站起来。
官运道正儿八经地接着低声说：“就是。咱们到那都没事。说老实话咱就没有那份心。看金美爱那个样，真想上去给她一拳。门诊上的事，有时让人看着就心里急。怎么现在的人都这样儿。都像咱弟兄几个，卫校保险一点事没有。”
唐景元说：“这不正说着那。你瞅那些人，有什么傲的，傲什么？毬，他们能把谁怎么样。”
“是。不过，还得防着点。”官运道沉思着说。
“害人之心不可有，防人之心不可无啊。”孙伟南说。
唐景元笑笑：“你看向艳林，我都稀罕，这人儿是怎么长的？一肚子青菜屎，还大学生呢。”
官运道感兴趣地说：“其实大学生还不是那么回事，不比别人多学多少东西。又没有经验，个个都那样书呆子气，现在恐怕除了卫校没有地方要这些人。知识分子就是这样。”
唐景元吸着烟，长长地吐了一口，室内飘散着缕缕烟雾。唐景元漫不经心地说：“她们还觉得傲慢得受不哩！她们也算知识分子？她们的知识在哪儿？我敢说，像她那样的人，如果嫁给一个老农民，她会做什么？她比得上那些能干的农村妇女吗？就知道臭硬。”
孙伟南静静地听他们谈话。
唐景元面带轻蔑的微笑，接着低声说：“要模样没模样，一肚子坏水。”
官运道说：“她可找个好男人哩。”
唐景元说：“糊弄人在行着哩。老实巴交的，还能不被她迷住？破鞋。”
官运道好像来了兴趣，调皮地笑着问：“她不是破鞋吧？”
唐景元继续抽着烟，在烟雾缭绕中说：“早就是破鞋了。她上大学前就谈了几个了，就差没生小孩了。人家帮她读完大学，她把人家蹬了。”
孙伟南随口说：“不过听学生反映，她的课讲的不错。”
官运道用不可琢磨的眼光瞅了一下孙伟南，皱了一下眉头。
唐景元看看孙伟南，笑了笑。“还不是那回事。”又回过头对孙伟南说：“这几天找过校长没有？”
“找过了。这个护训班真让人头痛。刚平静几天，又想乱套。离放假还有七八天，就坐不住了。乱请假。还有几个有点像捣乱分子，简直是无组织无纪律。真丧脑筋，对这种现象，说轻了，她们嘻嘻哈哈不当回事，说重了，她们又哭鼻子又骂娘。她们请假都说得可怜兮兮的，不让走，于心不忍；让走了，其他人说那是装的，都要请假。实在是没有办法。”一提起班内之事，孙伟南像小孩一样，把所有的苦恼向唐景元倾诉。
官运道脸上现出从未见过的淫笑，小声对唐景元说：“一个月没弄那个了，急啊，想啊。”
唐景元丢掉烟头，又像安慰孙伟南、又像自言自语地说：“慢慢来吧。能管成这样，不错了。门诊上情况更遭，整天那个样子，不正规起来，怎么会有人来看病。就这样乱糟糟的，没人管也没人问。会上我想说一下，你看金美爱那个熊样子，想吃人！”
官运道说：“现在的人都这样，顺毛驴，爱听好听话。”
唐景元接着说：“班内的事，洪校长也跟我说，有你在，他放心。真正管不好，我们做到问心无愧就是了，还有季若仙，还有领导呢。多找校长谈谈，他工作有方法，管理教学有经验，勤跟他学着点。”
孙伟南感激地点点头。很知足地说：“有老校长和你们这么多好老师、好同事，这也就算不得什么了。”说到校长，孙伟南情不自禁地把买蜡烛后的事说给唐景元。说校长真是太认真、太负责了，一点微不足道的小事，一句随便说的话，就那么诚恳地又是自责、又是道歉。并说往后做事要像校长那样，严于律己，宽于待人，要在做好工作的同时，做一个好人。
官运道笑着的脸阴沉了一下，高深莫测地说：“孙老师真是一个老实人。”接着，他走近唐景元，用极轻的声音说：“也不知道是跟校长时间太长，还是怎么的，我慢慢发现校长的心眼很多、很细。有些话说得让人摸不着头脑。今儿个俺俩从城里回来，他像说笑话似的，跟我讲了个故事。说一个很讲究的女人，走到街上被人发现身上有一根头发就难受了好半天。后来，每当出门前，她都要对着镜子反复照一遍，看有没有脏东西，免得让人笑话。还说，男子汉大丈夫，小事糊涂点，大事清楚点好。到现在我也弄不明白他说这到底是什么意思。我总觉得他是说我的。又不好意思问他。”
孙伟南笑着说：“洪校长就是很幽默，他就总爱跟我讲一些笑话。不必计较那么多。”
官运道满脸愁云，说：“我总觉得，他的故事决不是无缘无故讲给我的。现在一想起这事，心里就觉得别扭。”
唐景元说：“那会有什么事，既使是有事，咱还会有什么大毛病。特别是你，平时考虑问题那么细致、做事那么认真，论工作、论学习、论做人，咱只能这样了，没说的。我想不会有什么事。他可能是随便说的。不要考虑那么多。”
官运道似乎忧心忡忡：“我总觉得他不是随便说的。我一直想这事。”
“那回来我去问问他。也许他会告诉我的。”唐景元说。
“不，不要。千万不要问他。”官运道着急地拦住说：“一问他，老校长该想了，官运道这人儿怎么这样，心眼那么多。算了吧，只管糊涂下去吧。”
“对。糊涂下去好。郑板桥就说：‘难得糊涂’嘛。”孙伟南不知何故，颇感兴趣地说。
官运道盯着孙伟南，目光复杂。
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