四月下旬，五一小长假即将来临，三年一遇的中考也不远了。
俗话说，知彼知己，百战不殆。
对于中考，我们应该知道什么呢？
首先是学业考试，同时还是选拔考试。
所谓学业考试，是指初中毕业生学业水平考试，对象是全体初三毕业生，了解、诊断三年初中学习之后的学业水平如何？这里，是要兼顾到所有学生，包括城区里的后进生，也包括农村偏远地区的学生，甚至民工子弟学校的学生，从这个角度来看，试题中肯定会有相当比例的基础题、送分题，而在双减背景下的第一次中考，又是疫情影响的三年第一届毕业生，也许基础题比例会更高，所以，相比于平时的模拟考试，也许你在中考时会感觉到试卷的难度简单了。
但是，简单了不一定是好事，一方面，大家都简单、公平的；另一方面，简单的题目，你能保证不失基本分吗？该拿的分数你都能够拿到吗？遇易不飘是准则。
从中考150分分数的构成来看，128分左右对要考重点中学的同学来说是基础分，如果丢掉4-5分，后面的22分左右得一般10分，那么135分左右，足够保证支撑你去冲击重点中学的分数线，但是前面扣了14-5分，你是肯定不能做到后面的22分左右不丢分的，这样就回天无力了。
作为选拔考试，是指有义务为重点中学选拔优秀学生的，于是试题肯定会有一些难题、压轴题，从而让优秀生有用武之地，遇难不慌是原则。作为中考试题，一方面这样的难题、压轴题肯定是原创题，毕竟是命题专家团队经过长达1个月左右的时间研制而成，要保证公平性；而另一方面，作为宁波市的中考试题，这些压轴题还是有延续性的，比如Pisa题、新定义题、以及最后一道压轴题的圆背景等，所以，师生们其实可以有的放矢。
除了了解中考试题的概况之外，还要了解自己的复习准备情况。
本学期已经进行三次模拟考试，前两次和宁波城区优质中学联考，难度较大，第三次是南三县诊断性考试，基础题有保证，大家可以对照三次成绩来诊断自己的实力和状态，同时也要和同班、同年级同学对比看排名。主要了解方向是，1、做难题的综合能力如何？2、基础题的得分能力如何？3、其他各种看错、算错等的意外失分情况如何？4、考试心态是否平和？
如何准备呢？尤其是只剩下一个月半左右的时间里。
作为老师，需要把复习的重心逐渐从压轴题、专题讲解转向每日的基础讲解和巩固，按照解答题的类型，分实数的计算、整式的运算、分式运算、解方程、解不等式等来复习七、八年级的基础题，然后是二次函数的性质和图像，统计、概率类基础题，解直角三角形，基本网格作图，一次函数的应用题，这几个分块来夯实。讲一题练一类，提高速度和正确率。
对于压轴题，可从新定义题、几何创新题、圆为背景的压轴题为主，分析讲解要慢，给足足够的时间，甚至可以一题一课，重在归纳、练习，做一题而复习一类，争取做到由厚到薄，让学生不断感悟。
此外，老师还要重视概念的复习和梳理，让学生做题能溯源，回到定义、法则，回到数学的本质。
最后，还要对学生进行考试方法和技巧的传授，让学生考试时能最大限度发挥出自己的真实水平。
学生呢？
针对自己了解之后出现的问题，对症下药。
1、难题做不出。难题其实已经做了很多，一题思考也坚持了几年，可是为什么遇到陌生的难题还是没有思路呢？一是心态，考试时慌了，二是方法，其实分析、思考难题的方法，老师在课堂上一直在用，你的听课是否关注了呢？老师和学生的一题思考，就是很清晰地给出了思考的途径，你有没有去跟着走一遍呢？具体到做某一道难题，你是在回忆以前是否做过，还是试着学习老师的分析方法，一步步地进行呢？其实，在这个阶段，也不太建议做过多的陌生的难题，而是把以前做过的几套试卷中的难题进行归类，反思，感悟，不是有一题感悟吗，也是一种由厚到薄的过程。
2、基础题还不能保证全对。可能是你对基础题真的不够重视，就好比排球比赛，你垫球、传球不扎实，真的要扣球了，也是不能保证成功率的，所以，每一次做基础题，要引起足够的重视，多想想概念、法则、性质、原理等，多想想易错之处、注意之处，多想想以前自己为什么错，现在该如何弥补，先求正确再求速度，保证成功率。
3、各种粗心怎么避免。看错、算错，看似是一种不良习惯，而且很多同学都不重视，以为真的考试了，小心一点都会避免的，其实，本质上这也是一种能力的体现，就是谨慎、仔细做好每一件事情的能力，还包括专注度、意志力等。可是，说起来容易，做起来太难，自己感觉生活中也是常态，所以，祈求多福吧！
4、心态。心态其实取决于实力，还有就是相对高度。首先说实力，当一位同学在某一阶段对数学足够用心的时候，他的能力很强，强到几乎年级前十，于是每一次考试都是轻松应对，从而不慌，成绩也正常，可是一段时间里因为各种因素干扰，学习数学分心了，作业也是东错西错，几次考试下来，成绩比原来的水平低了十几分，于是到后来他遇到数学考试就开始胆怯了，心里紧张，担心考不好，这是实力下降导致的。相对高度就是你要面临的是人生的第一次选拔考，有较高的厉害关系，于是你紧张、在乎，而如果这只是一次普通的期末考，你就会没有压力，好比你在水沟旁的堤坝上行走，如果水沟只有30厘米深，你健步如飞，如果水深有3米，甚至30米，你会恐慌，但堤坝其实没变。所以，心态的调整除了提高自己的实力之外，还要淡化考试成绩，而这一点的任务更多的需要家长来完成。
作为家长，你怎么看中考呢？（后续）
网友评论