你有全心全意地活过吗？

        孩子们已经在我左右两旁安然入睡，我们像一块夹心饼干，妈妈是中间的那夹心，两个孩子是那上下两块饼干！

        夜已深，我却像一个孩子一样迟迟不肯睡去！是什么驱使我没有睡意呢？或许是还有没记完的三正记录。本来想跟着孩子一起睡着，等明天早起再做记录！可是此刻却睡意全无！

      我的内在就是个稚嫩的婴儿，曾经没有学习过的自己没有善待过她。年幼学习时，不搭理她，没有刻意地让她有意记忆，时间长久之后，她变得很弱，以前归结于记性不好！

      我试问自己长这么大有好好过活吗？像危娜老师说的全心全意的那种活。

        是什么驱使我迟迟不肯睡去？

      上海课堂回来，看似平静了很多，是有进步，没有去在意外界的评判，但是有真正的活进自己的力量里吗？为了每天的打卡。内在还是会有一些迷茫像一团雾一样捆绑着我。

          每天给儿子排的满满的学习，他在学习了心里才安心，内在还有那么一份声音是在讨好老公，因为他希望孩子时刻都在学习。

        当看到孩子看电视时，我心里会有些堵，老公也是！

        在孩子身上我没有用上归类语言，没有用NLP语言去催眠孩子，而是“你又在看电视啦！把电视关掉”。偶尔一次宝贝会说：“宝贝，眼睛要休息哦，时间到了，可以关了”

        你一时平静，一时浪起，孩子认为父母就是个骗子！不知道哪个父母才是真实的父母！孩子总在生活中试探哪个是真实的你。

      当叫孩子跳绳三次以上，孩子还没有执行时，我会有一丝不耐烦，“快点呀！叫你都没听见，这样耳朵只是摆设啦”

        你好好说话孩子其实是能记住的。“把耳朵交给声音，把眼睛交给画面，把屁股交给凳子！”

        可是为什么总是用高分贝的声音去跟孩子说话呢？无非是咱仗着打得过孩子，骂得过孩子。

      中午学科培训，给了儿子25块钱去新华书店允许买一鸣的牛奶和面包，还有坐三轮车的钱。儿子抱着妈妈用力地亲了一下，紧紧地抱着妈妈，满足而幸福地说“妈妈你真好！”我能感受到儿子当下那一刻的满足感幸福感！

      我的母亲是个只看到不好的人，曾经我们的语言模式就是讲完这个不好，讲那个，讲完还津津有味！

        她说：“你给他钱去书店，他一本书都没看，人影都找不到，买很多东西，玩游戏机”

      电话这头听到这样一段话，我是有一些被带走，有升起一些不舒服的！但是我很还是平静地回了家！

        回到家又看到儿子再看电视，我没有表现出不高兴，只是轻轻地问“眼睛会不舒服了吗？”随后关了电视，孩子看妈妈也还平静，又开启了电视！被我制止了！

        饭桌上我的母亲大人又开始强调“去书店人影都看不到……还买很多东西”

        那个当下我没有被带走，很平静地说：“下午是我允许过的。”

        此刻想起前天外出我家先生如此恶劣的态度对儿子时，我很心痛，在如此多的人面前，用筷子敲儿子，让儿子下不了台，儿子没有得到尊重，看着他早上出门去上班的那一刻我脑海里冒出这样一句话：你去骂骂你的领导看，去拍拍你领导的桌子看！孩子没有力量去抗拒大人一切的所作所为！大人就可以对孩子肆无忌惮！我站到了儿子的位置看到了自己。

        我就是这样环境长大的孩子，父母对我千倍好，百倍好，可我从小依然害怕，害怕那一刻父母会发大火，一次狠狠打骂就足以让孩子印记，因为0-7岁是孩子的印记期。小时侯，我总希望家里来客人，陪父亲喝茶，这样他的目光就不在我身上啦！

        父母出去上班，我们就在楼上玩着，听到楼梯脚步的声音，我们赶紧拿出书本纸笔做出在很认真学习的样子，这个情形，一直延续到我初中毕业！我真的没有真正学习过！

        有时我打开门看到儿子把电视快速关掉的那一刻，很不舒服！

      我问儿子：“宝贝，你看到妈妈开门怎么就把电视关了？”

        “我怕你骂我，我以为你会骂我！”

        昨晚我走进儿子房间他狰狞的表情加语气和说话。

        我俏皮地说：我养了一只小老虎”，结果坐在旁边的他爸一只脚就踢过去！“不可以这样跟你妈妈说话！”那一脚我不知道痛不痛，但是如果我的父亲这样待我会又生气又胆怯，因为我没有力量去抗拒父母！

        为什么这个男人生气的时候永远都只活三岁的智商呢！我知道他想儿子尊重妈妈，知道他想在饭桌上让大家看起来他的儿子很有教养，酒桌礼仪教的很好，很优秀！

        学过心理学我知道，他的这些举动都是他的身体记忆！在他很小的时候，他的抚养者对他做过的动作，我有一些无力感，帮不了他！

      他总是会生气的夺门而去！做出生气不理你的样子！这一切都是抚养者给孩子脑子里安装的程序！不是抚养者常会说：“你快吃，不吃，妈妈走了”，“你听不听话，再不听话，爸爸就走了！”“你走不走，不走，我走了”说着，说着，就真的走啦！

        晚饭饭桌上我们聊到孩子一年级第一个学期没有中饭提供，第二个学期才有，我反问了一句 ： “学校里饭有的吃的吗？”

        他回答：“你都不去了解的！”我没有顶回去，我知道他说这句话的背后是“他为儿子做了很多，他很努力，儿子的一切都关注着！他很爱儿子，他很想儿子优秀”

        我还在忧虑，有输入就要输出！可是我没有地方去输出，我还是一只雏鸟！却又怕自己学到的学问没有输出而哪一天会消失，忘记！

        看着群里小伙伴们输出的很好，像婷婷组织上海的NLP同学一起一边回顾学问，一边分享学问！

        我永远抱着要学习的人她自然会去学的，不用我去分享！朋友圈也是，我发那么多，怕影响到到别人。因为我就是这样的人，看到别人朋友圈一天发几十条，我立即设置不看他朋友圈！不想花很多时间大拇指去往下滑！

        朋友圈我也不会发别人需要的东西，而是发一些自己的信息！我是不是还是那么的自私？那么的不爱分享？那么的怕麻烦别人？

        书写到这里，原来我身上还有如此多的焦虑，如此多的卡点？

        上海第一天课堂危娜说过：“有一个社会心理学家用6年的时间专门研究的那个他不是成功人士，成功人士不一定有那么强的生命力的人也不一定是有那么强自信心的人，他专门研究那种高冷，高自信心的，高存在感的高影响力的人，这个人为什么那么有气场，那么有范儿，那么高能量，可以影响到此时此刻的场域的人，他发现这些人无一例外地拥有几个特质，就是全心全意地活着，而且这个这个全心全意地活着是没有任何的理由。不是因为我有钱我才能全心全意地活着，不是因为我漂亮才全心全意地活着，不是我多有能力，有多聪明，考试考100分，我才全新全意地活着，那些考试考很好，最后跳楼自杀的一大把，那些最后拥有很多名利，跌入抑郁的深渊，跌入自杀濒临点的人太多了，真的能全心全意活着毫无理由地存在，一份份深深的归属感，这个要用生命去经验才知道的很深很深的归属感！”

        她用一个小故事来告诉我们：“他的朋友经过玉树草原，汽车奔驰，直接把车淌过那条河，伙伴非常珍惜那条河，守护那条河，那个当下不让那些人捕鱼。我们可以买卖商品，家园、土地、河流我们无法买卖。”

        你有全心全意地活过吗？不为名利，不为别人的评判，不为孩子考100分！人生短暂，你知道有多短暂吗？是不是要到眼睛快闭上的那一刻，你才会明白活着的意义，那一刻还来得及吗？

        应老师说：“此时表姐在医院里经受疼痛，姐夫冒着雨在地里采摘，而我坐在窗前泪如雨下，看着窗外的人世间。在死亡面前，活着就是一种幸福，所以好好的珍惜活着，活好每一个当下！

        听着胡德夫地《大地的孩子》《一幅画》写下了这篇文章！

        勇敢地做红尘中的勇士吧！好好的珍惜活着，活好每一个当下吧！不为名利，不为漂不漂亮，不为优不优秀，不为输出不输出，不为一切的一切，全新全意地活着！