从2007年大学毕业后，我开始在一个化工公司工作了半年，之后做了老师，现在已经快12年了，直到最近这两年，我才慢慢明白了职业的含义。结合熊太行老师的职场关系课，我简单分享一下我的感受。
首先，安全是工作的首要前提。
刚开始，我在化工厂车间工作，父母非常担心我的安全。大概200年的正月，我夜晚休班在家，突然有一声很大的爆炸声，我站在院子里看见工业园区方向的天空亮了，第二天才知道隔壁厂氨罐爆炸了。来到车间，同事们讲我们管理的机器都是高温高压，很容易发生爆炸，大家要多操心点。一个月后，我立即离开了工厂，选择做了老师，最重要的考虑就是保障安全。
做老师后，我的一个同事惩罚学生，结果造成了严重的后果，我感触很深，以后坚决不惩罚学生。同事s工作很认真，严格要求学生，有一节课一个学生一直睡觉，反复教育后还没改正，他打了学生一巴掌，结果打破了耳膜，去医院看了快半年，还赔了一两万，他后悔不已。多年后，因为管理学生，我也体罚过学生，尽管没有造成什么伤害，但现在我真正意识到，不论什么情况，坚决不能体罚学生，绝不让自己处于不好的处境中。
其次，收益是工作的重要目的。
大多数人要找一份工作，每天认真上班，做出自己的贡献，收获一份工资，不仅要养活自己，还要养家糊口。工作成为自己和外界建立联系的桥梁，你有多少价值，做多少贡献，最后收获相应的工资。
有人谈情怀，渴望追求梦想，不谈收入，不顾家人的生活，这简直就是空想。有人想通过炒股赚钱，甚至贷款专门炒股，这不太现实，巴菲特可以成为股神，一是因为有低成本的大额资金，二是有良好的成长经历，有格雷厄姆做老师，还有查理芒格做助手。所以，认真工作，获得一份收入是我们大多数人的好选择，而有人对你只谈未来，梦想，感情，不说收益，工资，奖金，那就是大忽悠了。
第三，进步是工作的核心诉求。
吴军老师说，工作是做一些事情，为了获得一份收入，而职业是一生要做的事，你眼前做的事要为未来着想，不断进步。
这也是我不在化工厂工作的原因。当初，我在车间工作，管理一个机器，工作任务是抄一些物理参数，接班的同事都是高中和职专毕业的，技术含量相对比较低，考虑到一直做下去，也没有技能的增长，我后来辞职了。
成为一名老师后，我一直要求自己每天都有进步。每天上课前，我一定会认真备课，上课目标、教学内容、学习方式、教学流程、训练测试题以及板书设计，所有的环节都不会少，有充分的准备，上课才能更高效。上课后，我会认真总结，教学目标达成了没有，学生参与率怎样，训练方式怎样改进，教学评价如何更能激励学生。通过认真教学，不断思考反思，积极改进，我探索出了适合自己的教学模式，一直在不断进步，相信未来会做得更好。
最后一点，当你工作得很压抑，太痛苦，感觉没有希望时，你还有一个选择，那就是离开。当社会的发展越来越快，就业的岗位越来越多，人的流动也越来越自由，我们任何人都可以找到一份适合自己成长的工作。
愿大家都能在保障自己人身安全的前提下，认真工作，获得自己希望的收益，为自己和家人提供一个好的生活环境，同时不断提升，终身成长，为自己的职业生涯发展做好充分的准备。
愿大家工作快乐，天天进步。
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