高考之后,开始阅读,开始认识世界

作者: 鹿君 | 来源:发表于2018-06-09 14:47 被阅读229次

    2018年的高考于昨天落下帷幕。

    等到明年的高考,正好就是我参加高考十周年的纪念日。曾经年少不知愁滋味,哪里会知道十年就这样轻而易举地过来。

    有人把人生之路比作翻山越岭,不是没有道理的。即使平凡如我,走过的路,不过是世间千万人所重复的路。做过的事,差不多也是前人或津津乐道或不屑一顾的事情。但是,到了这样一个年纪,每当回首往事,还是要说一句,不容易。

    高考两天,毕生难忘。

    不像现在的很多考生,在考前几天就住进了考点附近的宾馆。那时候,我和送考的妈妈坐了两天的公交车,虽然天气热,人很多,但是不堵车。

    第一场考语文,当然紧张。记得在回答一道问答题的时候,少写了一句话,画了个补充符号,补在上面,画出来的线像弯曲的小蛇,因为手在抖。后来的几场考试就不太能记得了。大体上应该是,考数学的时候学牢记老师说的“基础分一定不能丢,大题按步骤写”,文综依旧是拼了命的写到最后一刻,英语相对比较简单。

    考试后陷入巨大的空虚中,高三后那个暑假也是有生以来跑图书馆跑的最勤的一次。我并非是什么学霸,只是单纯地想把以前没时间看的杂书看完。当然,在更久的以后,我明白了,书是看不完的。如果快乐啊,不看书也没什么大不了的。只是现在,我还是在阅读的领域开疆拓土。

    后来,那几张薄薄的卷子,把我带到远离家乡的北方,带向一个到现在也搞不清楚的未来。在大学里,遇到了很多学霸和学神。这才知道,原来并不是每个人都对高考紧张地要死的,甚至有些人,完全不需要玩这个千军万马过独木桥的游戏。

    于是,有一段时间还是比较厌弃自己的,就像从小到大的价值观被打破了的那种心情。但是,唯一能做的事情,也就是读书,见识世界,力所能力地交朋友。过的生活大题就像村上春树小说里写的那样:孤独,但是不寂寞

    “孤独,但是不寂寞”,这大概是大多数高中毕业生在进入大学后将要面对的生活了,当然,有对象的除外,哈哈。

    今天刷抖音的时候刷到一个系列视频,“你以为高考后就完了吗”,视频里是在校大学生展现的大学苦逼学习生活,有学医的,有学经济的。乍眼一看,准大学生们可能会认为,原来大学生活也这么辛苦呀?

    要刷题,要背书,还要考试,跟高三有什么区别?

    当然有区别。

    很多家长和老师会在高中生们的耳边灌输一个说法:等考上大学你就轻松了。言外之意是上了大学之后你就不用这么辛苦地学习了。

    然而,事实上是,轻松的生活是不可能真正拥有的。大学也需要辛苦地学习,只不过,在学习的方式和主动性方面有很大的差别。

    在高中,你可能要学很多自己不感兴趣甚至不擅长的学科,但是,在大学,如果有幸你选了一个自己不那么讨厌的专业,你将会找到自己的天地放飞自我。

    拿我学的汉语言专业为例,我们的专业课有《现代汉语》《语言学纲要》《中国文字学》等,这几门课在外行人看起来很枯燥。

    但是,在我看来,它们非常有趣。在没有学习这些课程之前,我从未认真地研究过母语的规律和汉字的起源发展,和大多数人一样,我也理所当然地认为读中文系就是看小说写文章,每日伤春悲秋风花雪夜。

    但是,直到接触了这些,并经过了一个相对枯燥的学习过程之后,我才知道什么是专业以及专业发展。高中课程只是基础,它为我们打开认识世界的大门,而上了大学,才知道何为世界。

    也就是在那时候,我才知道了学习的快乐是什么,这与在上高中的时候,解出一道题,或者背出一篇古诗后的心情是非常不一样的。

    真正的学习是贯穿生命始终的,扩大对世界的认知所带来的快乐应该成为每一个读过书的人必须能感受到的一种忠实于自我的感情。

    就像前几天,早起上班的我心情比较低落,但是打开手机上的读书软件,看到一本对我而言很新奇的书《大脑简史》(谢伯让),瞬间感觉天朗气清,一天都沉浸在“原来世界上还有这么好玩的事情啊”这种冒着泡沫的心情中。

    我不知道别人是怎样从平平无奇的生活中获得生命力量的,但我的方式大体是这样,诸如“为了赶紧去体验好玩的事情,现在要好好工作呀”,“为了让大脑达到最大限度的自由要努力忍受现在的生活啊”,“为了在未来遇见更有趣的人要努力提升自己哦”。

    这并非是没有道理的力量来源,我想这是读书带给我的最大教益,但并非完全来自于高考。

    但是,高考当然也很重要,我们都在祖国的大地上茁壮成长,不体会一把,你好意思吗。

    无戒365写作训练营日更 Day 086

    相关文章

      网友评论

      本文标题:高考之后,开始阅读,开始认识世界

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/txuteftx.html