学习状态二十年之变迁

学习状态二十年之变迁

文字日更‖学习状态二十年之变迁

时间‖2019年4月11日星期四

天空灰蒙蒙一片，乌云遮挡了阳光，空气中满布鸟语花香，湿润的气息扑面而来，一洗干燥的冬日气息，温馨而舒服。

有同事在办公室抱怨，说：现在的孩子都不知道怎么想的，没有几个认真学习的，脑子整天都不知道装的什么东西，你有没有感觉呢？

我想了一下，说：没感觉，没感觉有多大差异，每一年每一届学生似乎都差不多，学习的孩子总是在学习，大多数孩子都比较茫然，不知所谓。二十年前，我上初中的时候都是这个样子。我清晰记得我们小学一个班级22人，12个男生，等到初中毕业的时候，只有四个男生上了高一级学校，剩余的8个人都辍学回家了，回头想想现在的升学率还算不错吧。

当今社会经济飞速发展，物质财富极大丰富，独生子女较多，父母给他们提供的生活条件无可比拟，很多学生都在迷失茫然，奋斗的欲望基本都不是太过强烈。

即使在这样一个大的时代背景之下，每一年亦会见到很多学生以学习为天职，废寝忘食，无怨无悔，令人感动。

社会以它固有的模式缓慢前进，人性的进化更加缓慢，不会短期发生沧桑巨变，变化的应该是我们这些沧海一粟的个体，伴随着年轮的增长，倍感衰老和遗憾，徒增惋惜和叹息，为学生怒其不争，为自己哀其不幸。

太阳露出了笑脸，始觉温暖，春日烂漫，是成长蜕变的季节。桐树花开，千千万万“玉净瓶”形状的粉色花冠俏丽枝头，簇拥一起，花团锦簇，没有叶子的牵绊，煞是好看，花香四溢，美不胜收。走出户外，徜徉漫步，享受大自然的礼遇和馈赠。