1.团体动力的因素（内容）
人（领袖，跟随，带领者），环境（桌椅摆放，圆形，u形，课桌，品状）场域（接受，互动，探索，分享，严谨，温暖，沟通模式，决策形成，冲突解决(价值观，需求，行为，投射，移情，)），静态，动态，特质，类型（交流，主题，融合，疗愈，成长，敞开），领导者，冲突解决方式
2.团体流程
①带领者介绍流程，破冰，自我介绍
②导入主题
③主题探索，导出主题，凝练主题的总结
④团体活动的总结
3.疗效因子
团体代理者，团体大于个体，团体带个体。
负性能量的正性使用，关注面对简单了解情况，征求团体的支持，找到有内在关联的点，引入主题，
冲突的解决，在团体中有相同情况的人举手，与场域所有人联结，使用团体，让团体来对待个体，抱持被理解到就不会有更多的防御和攻击，好奇，倾听，快速了解需求，第一时间满足需求
对带领者的质疑，拉回来当下，看着我的眼睛，我的眼睛是什么颜色，身体的感受，
卷入创伤的拉回来，你现在几岁，你在哪个城市，创伤的疗愈首先要有力量，
4.
亚龙团体
1.边界规则的设置，多与少，严与松
1.团体动力的因素（内容） 人（领袖，跟随，带领者），环境（桌椅摆放，圆形，u形，课桌，品状）场域（接受，互动，探...
第一章，什么是团体教练 团体教练的定义。 团体教练包含教练、引导和培训的多重技能；形式多种多样，取决于客户；是否有...
作者|Pie 大叔 最近和几个朋友聊天，提到现今培训行业的乱象，尤其是拓展培训行业。很多导游竟也充当着培训师的角色...
这两天的收获归纳为两个方面：第一是提升了对团体心理辅导的认识。第二是对人的心理活动规律的认识更多了。 ...
贺变丽 焦点解决中级十期 洛阳嵩县 坚持分享第180天 2018--12--8 6号早上看到赵老师在群里...
贺变丽 焦点解决中级十期 洛阳嵩县 坚持分享第182天 2018--12--10 找相同团体沙盘游戏意义...
——国培（2021）骨干校长培训第4天 长春师范大学刘平教授《团体心理——在团体活动中凝心聚力》...
——国培（2021）骨干校长培训第4天 长春师范大学刘平教授《团体心理——在团体活动中凝心聚力》...
我曾于去年参加了欧文亚龙团体辅导培训班，第一次接触非结构式团体心理辅导模式，老实说，结构式团体心理辅导我也没有系统...
培训的第五天，团体培训的第一天。 今天我们大家席地而坐，为了完成一些团体的游戏。来到会场，从进门的那一刻就感受到了...
本文标题：团体培训
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tzygrctx.html
网友评论