开学第一月，是为整个学期打好基础的关键期，好习惯的养成至关重要。
整理错题集，这是很多成绩好的学生的经验，之前听许多朋友讲过这件事，但一直没有重视起来，每次虎头蛇尾，没有坚持，草草了之。
有人说让孩子自己建，自家娃自己清楚，每天学到半夜，让她再去抄错题，那难于上青天，也许在大人的督促下，她会做，但主动做，不大可能，所以说教育也得因人而异。
前段时间和孩子补课班老师聊天，她又和我提起错题集的重要性，听后，我记下心来，今年一定要给女儿建起来。
本周所学内容少，今天我给她分科准备了几个本，只集了物理和化学的错题，其它还没有错题，说明她还掌握的不错。
集错的过程，是了解孩子学习的过程。今天把错题抄下来，顺带看下她的作业，对她本周各科的学习内容也有了大概的了解，自己也不由得反省：之前对女儿学习内容上的关注太少了，她学些什么，我几乎不怎么过问，看来以后得改改了。
集错的过程，也是发现问题并及时补救的过程。通过今天的错题整理，我发现她在化学“二氧化碳制取”上的错题明显多于其它，这反映出她在这部分肯定掌握不好，于是我开始帮她解决，让她听课件，直到完全弄清楚为止。
集错，可避免问题的堆积。孩子们做题难免会错，错了改正并学会了，这是做题的目的。但在平时，我们经常发现：孩子做错的题，第二次做，还会错，甚至第三次仍然错。这就需要孩子们举一反三，一遍遍去做。错了，如果放任不管，日积月累，问题会越来越多，考试单凭前几天的突击，是不会考出好成绩的，尤其年级越高，越明显。所以每周把错题做一遍，相当于解决了一部分问题，给孩子卸下了包袱，这样孩子才能轻装上阵，应对新的内容。
学习这件事就得遵循天道酬勤的道理，勤动手，勤动脑，勤思考。一分耕耘一分收获，要想取得理想的成绩，就必须付出自己的时间和精力，没有付出，一切都会是空谈。
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