写作原理的启示是我们必须遵循创新表达体验的理论动力。
写作的主体精神、表达的创造诉求为写作体验、创新表达培植了肥沃的心理土壤，提供了自发的原始动力。也就是说，创新是写作者与生俱来的表达心理，人人都渴望在写作的天地纵横驰骋，尽显丰采，使自己成为一个有个性、有特色的创新之人。
只要自己勤于研习，创新写作的梦想必定会开出绚烂的花朵，结出丰硕的果实。
在“百舸争流，千帆竞发”的自媒体时代，如果不能以新的题目、新的题材、新的立意、新的运思等创新思路来演绎、包装你的文章，制造眼前一亮、心为之震的“眼球效应”和“心理效应”，则你的作品必定会黯然失色，湮没于众人。
如何进行创新表达体验呢？
首先是培养发散思维、聚敛思维、逆向思维、批判思维的思维习惯和能力。
作家迟子建说：“如果不想使自己在写作时限入庸常立意的泥淖，我认为可以调动和开发‘逆向思维’这根神经。这样，能使你的思维始终富有新鲜感和活力，从而使由此生发的文字散发出一股与众不同的气息。”可见，具有创新特质的发散思维、逆向思维是创新思维的母机，是创新表达的动力。
其次，正确处理借鉴和创新的关系，在继承中超越和创新。借鉴、模仿体验是创新写作体验的基石和依托，由临摹到独创是一条行之有效的写作策略和路径。特别是对那些本身具有创新个性的经典例文，我们完全可以取人之新，补己之拙，在模仿中学习，在借鉴中创新。比如“取其旨，叙自己的事；摹其思，写自己的话；仿其形，立自己的意”等都不失为可资借鉴的创新之法。
第三，应当明了创新表达的路数和项目。从文章内容到形式，各个组成要素皆可成为创新的乐土。对于创新写作而言，处处是创造之地，次次是创造之时，生生是创造之人。
写作创新训练主要应着力于三个方面：即材料新鲜，构思新巧，见解新颖。材料的创新也是写作创新中最易操作、收效最快的创新手段。
第四，要注意掌控好创新的分寸和尺度，不能过滥、过分。
很多‘新’文章,‘新’形式，‘新’文体从表面上看倒是满纸云烟，气势赫赫，骨子里的‘观念’已属陈旧，只不过是在给旧衣架套了一身华丽的衣服而已。”的确，不少写作者在创新体验时仅从语言、结构、体式等方面去粗浅地模仿复制，而对创新写作中更为核心的选题、组材、立意等关键要素却视而不见，导致形式对内容的简单生硬包装，内容不能依附形式的貌合神离的创新“成果”。
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