自从大儿上了初一，数学明显吃力，可是青春期的娃，说多了都是叛逆，叫老母亲如何是好呢？
带着这个困惑，起卦得小过卦，卦象是山上有雷，山上的雷和平原上的雷不一样。在山里，雷声似乎近得多，在山外，它比普通风暴的雷声听不到。因此，君子从这个形象中得出了一个启发：他必须总是比普通人更密切、更直接地关注自己的任务，即使这可能会使他的行为在外界看来显得微不足道。
卦辞，毅力进一步，小事可成，大事不应做，向上奋斗是不好的，待在下面为好。
于是，拿着这些解释，老两口秉烛夜谈，对孩子的数学学习，我们要从思想上达成认知一致。鉴于他基础差，数学思维没有建立起来，我们在小学期间也没有进行过专门的训练和补课，当下不应该着急着给他压力，不能制定进步目标，收回之前说过的期末要进步几名这种说法（向上奋斗不好，待在下面为好）。
再者，“小事可成”，还是帮他打好基础、从基本概念入手，脚踏实地的解决小问题，不能去攀难题（大事不应做）。
总之，在“小过”这样的字样面前，老父亲老母亲可能还是自己心态崩的有点紧，保持警醒，保持毅力，不要有过大的行动。
变爻九四，依然是在提醒，要警醒但不要行动，保持坚持不懈。
请教过易经，得到的其实还是很朴素的道理，要坚持，但不要有大动作。这个度还真是不好拿捏。当真是“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。”
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