关键词

RIA现场学习

制图输出时间

半小时

图卡

文案

知识描述

拆书法的RIA现场学习形式，主要适合组织团体学习，它的条件就两个：一是需要一本能带来核心知识的书；二是需要一位拆书家。

RIA现场学习的三个步骤就是：

第一，R(reading)，阅读拆页，由拆书家请学习者阅读原书拆页；

第二，I(interpretation)，讲解引导，拆书家讲解引导，促进学习者理解知识并关联自己；

第三，A(appropriation)，拆为己用，拆书家催化促动，促进学习者将书中内容拆为己用。

行动启发

虽然RIA现场学习适合组织团体学习使用，但实际上，也可以我们自己使用，我们自己充当那位拆书家，自己引导自己在关键的第三步骤进行反思经验，规划行动和现场演练，也就是拆为己用。

其实我现在正在进行的每日简书图卡的文案输出，就有点类似在执行这个过程，让自己不是快速追求阅读完整本书，而是遇到核心内容时，停下来好好思考，与自己的经验进行连接，反思自己做得不好的地方，今后打算有哪些行为改进，虽然还不是很规范，但坚持了几天下来，确实感觉脑袋中对知识的记忆点更加深刻，而且自己的学习行为方式似乎也有了一种指引，很是受用。