我与沪江兴成长计划相遇

作者: 浑江261姜秀敏 | 来源:发表于2019-07-31 23:16 被阅读0次

            快放暑假了,接到了区信息中心的通知,要求学校自愿报名参加沪江2019兴成长计划假期的学习,共有五个专题,每个人可以任选其中的一个专题,我看了一下这些专题,衡量了一下自己的需求,感觉当今互联网+教育是一个身边的大问题,不管你注意到还是没注意到,它每一天都在飞速的往前发展,而作为我个人来讲对这个互联网+教育觉得知识还是很贫乏的,所以我就想利用这假期,好好学习学习,因此,我就报名参加了教育信息化素养提升信息2.0的专题学习,每周四晚上7:00-8:00听课打卡学习。

        到今天为止,已经听了三节课,沪江talk的信息2.0的学习,我的一个很深的感触是,这种学习形式以及时间的安排,比以往网上参加的远程网络培训的学习形式好多了,以前参加的远程网络培训大多数是集中在两个月左右的时间,要求听课多长时间,在网学习多长时间完成很多的一些规定的动作显得非常的死板,特别是每天都要听课,也特别的忙碌,与平时的工作都相冲突,两方面都影响了效果,不得已,很多的老师都是糊弄,比如说每天的在线时间,要求每隔20分钟就要点一次,以表明自己在线听课,可以找人替代点一次,有的人还发明了一种软件,可以用软件帮助你每隔20分钟点一次,从而完成了所规定的在线学习时长,而实际上本人根本就没有听课,也达不到上级要求的学习效果,因此说整个的两个月左右时间段的网上培训就是一个应付了事儿。胡江talk的这种安排,我觉得比较恰当,每周听一节课,听课时间定在晚上7:00-8:00,共一个小时的时间,并且必须要求是听直播课听回放不可以给到积分,这样可以保证有的老师的想法是,我要没听到直播课听听回放也可以,而回放哪天听都可以,结果呢,今天拖明天,明天拖后天,每天都觉得有一些待办的事情,就把这个听回放的事儿一拖再拖,最终也没能很好的耐心的听完一小时的课程。这样就从根本上杜绝了人的一种惰性而引起的没有及时听课的一个坏习惯。沪江talk,要求听完直播当时就要有反馈,比如说8:00-12:00期间打卡反馈交流;还有网上学习时间后台自然纪录学习时长,只需要网上坚持一小时就可以,参加学习也是自愿报名,这首先老师就有了一个学习的选择性,既然选择了说明老师是有想学习的愿望,所以整体就保证了学习的效果,我非常赞同沪江talk这种网络培训学习,而真的能够利用一个暑假的时间,大大的提高老师的基本素质,给沪江talk点个赞。

          另外已听的这三节课,我对第一节课,王子老师的极简教育技术应用是最深刻的,在我们中国现在智能手机的用户非常的普遍,能利用智能手机进行互联网+教育,真是一个不错的选择,老师介绍的一些微信小程序的运用,确实我从中学到了不少的知识,它能够帮助我的生活,工作的需要,真是好极了。

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