持续的学习积极心理学,收获多多。
从学习积极心理学理念到体验运用,更加深切的感受到积极心理学就像是不灭的明灯,让我们在灰暗中始终能看到光明。
每一个人的内在,都有积极也有消极。
正如之前的一个案例中,有个男孩在面对咨询师时拿出了自己的匕首。咨询师说,看到你的匕首,我感觉到了威胁,甚至想要逃离。这就是消极的我。但是我没有,通过仔细观察,这个匕首的把柄已经磨的非常光滑,可见你只是经常把玩它,能够理性观察就是积极的我。在危机中觉察到积极,能够应对消极的“我”,这就是需要我们学习成长的地方。
作为一个积极的心理咨询师。一是需要具备认识、了解、处理消极的情绪能力;二是在咨询过程中,咨询师不要急于表达判断,你了解的不一定是真实的。因为消极是有根源的,表达方式可能被改写,所以我们咨询师能做的就是帮助来访者觉察消极因素,哪些被改写了,哪些可以疗愈。这需要咨询师在会谈的过程积极关注来访者描述的每一个细节;三是帮助来访者承认消极的状态,将消极状态合理化。消极不是群体的错误,不是不可弥补的缺憾,承认现状的好处在于避免自我攻击。四是接纳与正视消极状态。男孩子说,我太痛苦了,只有死才能解决我的问题,老师的回应你是难受的要死。经典的回应一下子让男孩子对自己当下的感受更加的清晰。
改写的故事、承认它,接纳与正视他,最终融为一体。
正如老师所说:允许自己消极、接纳自己的脆弱,构建个人的积极模式。体查和呵护消极与脆弱,是构建积极的开始。
愿每一个消极的“我”都被积极的“我”所疗愈。
感恩老师的带领,感恩家人们的陪伴,感谢大家伴我成长。
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