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情境教学随录【20210316】

情境教学随录【20210316】

作者: 赵赵80 | 来源:发表于2021-03-16 23:22 被阅读0次

【教学内容】高中语文部编版必修下第一单元

【课程标准】

1、整体把握经典选篇的思想内涵,认识其文化价值,思考其现代意义。

2、初步了解儒家、道家思想特征,体会相关课文论事说理的技巧和不同的表达风格

3、阅读史传文,要关注文章叙事曲折有序、写人生动传神的特点,尝试理性评价历史叙述中体现的思想观念,认识历史人物和历史事件,树立正确的历史观

4、写议论性文章,学会阐述自己的观点

【任务情境】:作为中学生,你正在参加中外文化交流夏令营。请你为外国朋友介绍一位你喜欢的中国古代人物。

“烛之武篇”

      春秋争霸时,秦晋勠力围郑,大军压境,郑国危若累卵。家国存亡之际,烛之武不计壮年怀才不遇之苦,花甲之年挺身而出,夜访秦营。烛之武先示弱以消除秦穆公戒备之心;继言亡郑利晋弱秦,存郑于秦百利无害,利害权衡间化解秦攻郑之意;后述历史表晋言而无信,析现实显晋贪得无厌,展未来晋弱秦称霸,点醒穆公,瓦解秦晋。郑国之危,除矣。

      烛之武不计前嫌,临危受命,担当也;独闯敌营,舍生忘死,勇毅也;立古今析利弊,智慧也。担当、勇毅、智慧,中华民族之美德也。有此美德者,国家之长城也,一夫当关万夫莫开。跨越千年,再读烛之武,其依旧可敬、可赞、可学也!

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