我们是托克托县明珠幼儿园中一班的小朋友，今天是我们参加夏加儿美术的第一天，孩子们看到黄老师说和兔姐姐一样是网上讲课，今天这节是《我在空中飞》孩子们跟着黄老师了解了敦煌莫高窟的壁画飞天，观察飞在天空中人物的衣服的变化和我们平时是不一样的，就像起风了衣服被风吹的一样，动作的变化。当看到一群人在天空中飞，看到跳伞运动员的时候孩子们便模仿跳伞人物的动作，在天空中手是伸开的，腿是弯曲的，小朋友说飞在天上感觉腿和我们做小椅子是一样的。
孩子们听的很认真，但是对于五、六岁的孩子来说我觉得画我在空中飞尤其是飞翔的人物对于孩子们来说特别难，我们班孩子想象力很丰富，但是由于年龄太小动手能力较弱，不能把想象的很好的画下来。有时候涂色都比较困难，所以我要求孩子们画《太空之城》，想画我在天空飞的也可以，对于大部分孩子们来说城堡相对比较简单。
我在空中飞——天空之城
今年第一次接触中班的孩子，开学重新分班，不太了解孩子们的绘画水平。今天这节课让我很惊喜，小朋友们设计的特别漂亮，让我最意外的是刘畅小朋友画的自己在天空中飞，人物动态特别生动，尤其是把飞的动作表现的很生动让我很意外。因为我们看完了黄老师的视频孩子们都说：“好难呀，老师我不会”，万事开头难，第一节课对我们来说就是一次挑战，我决定给孩子们降低难度，所以大部分孩子都是画的天空之城，个别小朋友画出了在天空中飞的人物，很生动。
我在空中飞——天空之城
孩子们总会给我惊喜，我觉得这是一个好的开始，开学以来网络一直不能用，刚修好，孩子们特别喜欢这样的学习方式，都期每一次的相约，期待孩子们的改变。
我在空中飞——天空之城
孩子的世界天真可爱，绘画可以增强孩子们的动作灵活性，还能够进一步提高幼儿的创造性和想象力。在用绘画去表达自己的心态和对事物的感受时，可以启发孩子们的创新能力。喜欢画画的人是热爱生活的人，会发现生活中的美。黄老师在进行绘画的时候，先让孩子们看见感受飞在空中的人，让孩子去感受飞在空中的美好，然后根据自己的感知能力，再把它重现在图画上面，这不仅仅是一种创造，又是一种感受的体现。通过绘画，让孩子们去感受美，进而大胆地创造美，表现美，从而能增加孩子们对生活的热情。也会让他们感到惊喜并渴望自己的未来，画出美丽的图画。
我在空中飞——天空之城
网友评论